校运会流程方案.docx

校运会流程方案校运会流程方案（精选9篇）为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的校运会流程方案，希望对大家有所帮助。校运会流程方案篇1为了推进素质教育，丰富学生的课外文体活动，增强学生体质，全面发展学生素质，掀起全员参与运动的高潮，学校研究决定，举行201年校园综合体质测试运动会。一、比赛时间10月30日（星期五）一天二、参加对象一至六年级全体同学。（如因病不能参加，须取得市级以上医院证明并报陈校长助理审核同意，资料留档）三、测试项目50米、跳绳、仰卧起坐、50*8往返跑四、比赛场地1分钟跳绳：前操场50米跑步：体育课完成，各班体育老师负责50米×8跑步：田径场（2组）1分钟仰卧起坐：体育馆前跑道五、具体安排日程安排：上午：3年级仰卧起坐8：304年级仰卧起坐9:406年级仰卧起坐10:305年级50*8往返跑8:306年级跳绳8:301年级跳绳9：202年级跳绳10:20下午：3-----5年级跳绳1:006年级50*8往返跑1:005年级仰卧起坐1:00六、责任分工1.做好竞赛前的训练工作，教育学生重视竞赛，积极参与竞赛活动。2.竞赛时，组织学生做好准备运动，提前5分钟把学生按照规定路线带到比赛场地，按照报名单顺序给学生排队，把报名单交给裁判长进行比赛。比赛完成后请班主任把学生带回教室休息。（班级一律集体活动）没有轮到竞赛的班级在教室内休息，由班主任自行安排。3.竞赛时关注学生身体状况，如发现有身体不适的学生，建议立即停止比赛，并将情况汇报给学校领导，以便采取相应措施。4.服从裁判的裁定。5.关注学生的安全。七、成绩评定方法和班级总分数计算方法1.按《国家学生体质健康测试办法》进行计算。2.按照班级体质健康优秀、良好、及格的比率算分，每单项年级段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最终累计得分为班级总分。如遇总分相等，优秀率列前，名次列前。（每项每人次不及格扣班级总分1分）3.按学生单项成绩，各年级男女生分别取前10的学生为“达标单项闪亮之星”。八、其他1.时间安排会根据实际比赛进程做调整，以竞赛时广播通知为准。2.如遇雨天另行通知校运会流程方案篇2一、活动目的：为了更好地展现XX员工的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立双舟形象，并培养团队合作精神，提高服务意识，用健康的身体素质和心理素质投身与工作中，特举办此次趣味运动会。二、活动时间：20xx年3月、4月间(具体时间待定，临时通知)三、活动主持：xx四、活动项目：所有抽签在赛前抽取，(1)灭火器接力赛道具：灭火器、火种道具参加人员：比赛规则：比赛开始时每队一人先手持灭火器站在起跑线上，当裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需绕过凳子返回到起跑点将灭火器交给下一个人接上，依此程序当最后一名运动员手持灭火器最先到达火种道具并按照灭火器正确使用方法使用完毕者为获胜组。工作人员安排：XX负责发口令及记时；XX负责安全；XX负责在终点检查动作是否完成；XX准备四张凳子。(2)运气球比赛道具：气球多个；多个纸箱参加人员：比赛赛制：本项目采取分组淘汰制，限时十分钟，抽签决定预赛的顺序及成员组，预赛局先分为四组，最后以决胜组进入决赛，剩余的进行亚、季军的争夺。比赛规则：比--在您身边赛开始时每组成员站在起跑线上，当裁判员发令时，运动员背靠背夹住一个气球横向前进，将气球放入指定位置，再以最快的速度返回到出发点搬运下个气球，以此程序行进，途中如气球落地则重新返回起点搬运气球，并且途中手、臂不能碰球。当结束时以搬运气球最多者为获胜组。工作人员安排：XX负责发口令及计时；各部门未参赛员工(两组中其中一组成员)在终点负责接气球及结束时清点气球；XX在起点负责传递气球；XX负责清理现场遗留下来的气球；(3)结对而行道具：:绳子若干参加人员:比赛赛制：本项目采取淘汰制，分两组进行比赛，抽签决定预赛的顺序及成员组，获胜组进入决赛局；比赛规则:比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，两组分别并排站在起跑线上，裁判发令时，各组齐出，最先到达终点的队获胜，运动会。工作人员安排：XX负责发口令；XX负责在终点记时；XX负责安全；XX负责检查绳子是否捆好；(4)集体跳绳：道具：跳绳一条参加人员：比赛赛制：在限定时间内以跳绳的个数最多的为获胜组；比赛规则：每组安排两人摇绳，四人齐跳，如中途有人绊绳则不计数，限时五分钟。工作人员安排：XX负责发口令及记时；XX负责安全；XX负责记数；(5)拔河道具：拔河长绳一条；参赛人员：比赛赛制：每组获胜方进入决赛，决赛取一名；工作人员安排：XX发口令，XX负责现在安全；XX负责清点人数；(6)自行车慢骑比赛：8赛道可同