校本研修活动方案.docx

校本研修活动方案校本研修活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家整理的校本研修活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。校本研修活动方案1活动组织：渭南市实验小学研修主题：《爱的教育的实施途径与方法》课题阶段成果座谈会时间安排：20xx年6月13日活动策划：何焕利（渭南市实验小学副校长）参加人员：1.活动组织校：渭南市实验小学2.任务承担校、研修参与校：渭南市实验小学、丰荫明德小学、双王中心小学、孝义中心小学、交斜中心小学、南师中心小学、固市中心小学的校长及部分教师活动主持：周英利（渭南市实验小学少队辅导员）活动议程：㈠何焕利副校长致欢迎词。㈡闵卫强主任汇报课题开展情况。㈢观摩“三爱”教育主题队会展示班级：四年级五班展示地点：演播厅听课教师：与会全体教师展示过程：1.主持人介绍本次活动与课题研究的关系。同时，班主任组织学生做好展示前的准备。2.学生展示，辅导员讲话，与会教师填写观摩记录。3.主持人点评总结。㈣与会教师参观实验小学“爱的教育的实施途径与方法”课题研究资料。㈤座谈会1.与会教师谈主题队会观后感受。2.组织参与学校教师针对“爱的教育”的理解”谈认识，说感受。㈥区局领导讲话。㈦召开校长联席会。活动要求：㈠活动组织校的任务：1.校长是研修活动的第一责任人，负责本次活动中的准备、组织和总结。2.校长要提前邀请区教育局、中心校、核心校、成员校等按时参加活动。3.布置好会场布置（多媒体设备），体现活动主题，简单朴素。4.做好现场摄影、摄像及相关服务。5.积极为大家提供必要的服务和保障工作，确保活动顺利实施。6.活动结束次日，安排专人形成图文并茂的《工作简报》，上呈区教育局及中心校、核心校、成员校。7.整理好其他过程性资料，装订成册或统一装袋。8.做好召开联席会议的相关准备。㈡活动参与校、任务承担校的点评、发言：1.针对主题队会活动的环节设计、组织开展、活动效果等进行点评。2.本着共同发展的目的，积极发现优点，同时客观指出不足，以便于相互学习，共同提高。3.点评、发言要紧扣主题，有主有次，有详有略，重点针对某一环节（或贵校的某一做法）发言，透过现象寻求本质，力求实效，避免大话、套话、客气话。4.每位发言人发言控制在10分钟左右。5.交流后上交一篇本校“爱的教育”的做法或经验发言。校本研修活动方案2一、指导思想：贯彻素质教育要求，促进教育目标均衡发展；加强初三毕业班语文学科的教学教研，积极推动初中教育教学质量提升；扎实开展学科教研，发挥语文学科的带动作用，促进学校教学工作上台阶、上水平。二、活动目的：1、研讨初三毕业班语文教学，明确总复习的方向和教学策略，提高课堂教学效率，提高初中语文教学质量。2、传递中考信息，研究中考命题方向，提高初中语文复习的针对性。三、活动形式：专题培训四、主讲教师：李增伟五、活动时间：第十五周星期二下午第二节课六、活动地点：学校会议室七、活动步骤：1、由李增伟老师专题发言，题为《内江市20xx级毕业班语文中考复习》，传递中考信息。2、由陈春桥、罗敦发老师结合班级实际谈谈如何抓住有限的时间进行有效的复习，以及复习中的困惑。3、其余教师根据自己的经验对中考复习提出合理化的建议。校本研修活动方案3一、指导思想我校的校本研修工作，以县教体局和中心校的校本研修精神为指导，力主结合我校实际，本着学以致用的原则，以师德修养提高教师思想道德素质，以知识更新与拓展、教育教学原理、教学基本功训练、学科教学整合能力训练提高教师教育教学技能，以现代信息技术、教育科研能力训练提高教师教育科研能力，促进教师专业化成长。二、校本研修的目的1、提高教师专业素质，促进教师成长；2、改善学校教育教学环境，解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题；3、建立优势互补、资源共享合作型组织。三、校本研修的开展途径1、结合我校的课堂教学竞赛，力足课堂教学，探索促进课堂实效的教学模式；2、结合县教研室的活动安排，开展“说课标，说教材”活动，提升全体老师的专业素养；3、力足校本实际，开展以校本课程（语文阅读、英语阅读）为主的探究，力争有特色，有创新；4、力足研做结合，开展适合我校实际的集体备课活动。四、校本研修的实施办法1、成立校本研修工作领导小组。（1）、成立以校长为组长的校本研修工作领导小组，组织开展校本研修工作；组长：副组长：成员：（2）、校本研修工作以学校主题开展活动与教研组活动相结合；（3）、加大对校本研修工作的反馈。2、健全校本研修制度，落实校本研修效果。（1）、健全校本研修制度，保证研修活动的有效开展，对无故不参加校本研修的教师要全校通报批评，并把校本研修考勤与教师个人绩效挂钩；（2）、校本研修要有计划、早安排