教案-全国-2012_二年级语文下册 心愿教案 冀教版.rar
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教案-全国-2012_二年级语文下册 心愿教案 冀教版.rar
2用心爱心专心心愿教学目标:(一)知识与技能:1.学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2.理解课文内容,知道槐树妈妈的心愿。3.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。(二)过程与方法:1.充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。2.运用已有的识字方法识字。(三)情感、态度与价值观:1.使学生懂得槐树妈妈的心愿——让槐树籽娃娃在大西北的黄土高原上安家,把那里变成一片片树林。2.培养学生热爱大自然的情感。课前准备:课件、字词卡片教学过程
教案-全国-2012_二年级语文下册 心愿 1教案 冀教版.rar
3用心爱心专心心愿教学目标:(一)知识与技能:1.学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2.理解课文内容,知道槐树妈妈的心愿。3.继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。(二)过程与方法:充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。运用已有的识字方法识字。(三)情感、态度与价值观:使学生懂得槐树妈妈的心愿——让槐树籽娃娃在大西北的黄土高原上安家,把那里变成一片片树林。培养学生热爱大自然的情感。教学媒体:课件、字词卡片教学环节教学过程设计意图
二年级语文下册《心愿》教案 冀教版 教案.doc
课题与教学内容心愿课时安排2课教学目标知识技能1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容,知道槐树妈妈的心愿。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力,并能用自己的语言讲述这个故事。过程方法1.充分发挥学生学习的主体性,开展小组讨论,理解、感悟课文。2.运用已有的识字方法识字。情感态度1.使学生懂得槐树妈妈的心愿——让槐树籽娃娃在大西北的黄土高原上安家,把那里变成一片片树林。2.培养学生热爱大自然的情感。教学难点发散学生的思维,从多角度去理解课文.教学札记教学过程
二年级语文下册《心愿》教案 冀教版 教案.doc
课题与教学内容心愿课时安排2课教学目标知识技能1、学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2、理解课文内容知道槐树妈妈的心愿。3、继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力并能用自己的语言讲述这个故事。过程方法1.充分发挥学生学习的主体性开展小组讨论理解、感悟课文。2.运用已有的识字方法识字。情感态度1.使学生懂得槐树妈妈的心愿——让槐树籽娃娃在大西北的黄土高原上安家把那里变成一片片树林。2.培养学生热爱大自然的情感。教学难点发散学生的思维从多角度去理解课文.教学札记教学过
教案-全国-2012_二年级语文下册 刘胡兰教案 冀教版.rar
2用心爱心专心刘胡兰教学目标:知识与技能:1.正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。会写田字格中的8个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,要读出刘胡兰与敌人三次对话的语气。过程与方法:1.通过搜集革命战争时期的材料,了解一些英雄人物,增强民族自豪敢和爱国意识。2.通过个性化朗读感受小英雄刘胡兰的英雄形象。情感、态度与价值观:理解课文内容,了解刘胡兰在敌人的威逼利诱下,大义凛然、坚强不屈的革命气概,感受刘胡兰的英雄形象。教学重难点:1.正确认读本课的12个生字和由这些生字组成的词语。2.通过个