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幼师学历提升计划幼师学历提升计划光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼师学历提升计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼师学历提升计划1一、教学业务方面1、理论学习方面,认真学习领会新课程,关注幼教发展动态,看好每期的《幼儿教育》、《学前教育》杂志善于思考,对一些名句进行摘录,养成多思多想多写的习惯,将所学结合到平常的教学中,提高自己的教学基本功与技能,争取在艺术教育与生成活动方面形成自己的教学风格与特性。2、认真带好每个半日活动,统筹安排各活动间的动静交替,学习内容的丰富与简练,合理安排两堂课的创作活动,争取孩子们在我带班的时间内学的轻松、学的快乐,自己教的轻松,以良好的情绪面对他们,师生关系融洽。例如第一堂是语言活动,第二堂就设宽松的音乐活动,如果第一堂是需要孩子进行合作的数学活动,那么第二堂就不要设继续需要幼儿创作的美术活动。在引导幼儿参与活动时,努力做到在教学中积极调动幼儿的生活经验,并运用较多的启发式的教学方法。同时,讲课的时候注意幼儿的反应,随时调整自己的教学方式,发展幼儿的学习积极性和主动性。多读一些有关幼儿方面的书籍和幼儿感兴趣的书,关注幼儿感兴趣的事物,争取有效的把内容引入课堂。3、教学工作中积极做到“四认真”,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好各项工作。特别是在教学设计方面认真钻研,对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,通过看优秀课例、听、评课、向优秀教师学习等途径,提高自己的教育教学能力。以孩子为本位认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平,尽量不管是公开课还是随堂课都能把课上好。4、在工作中及时发现问题、记录问题、分析问题,把实际工作与课题研究结合起来,争取每学年能拿出一篇较好的论文,及时整理保教笔记,争取能向幼教杂志投稿。在工作中我要和班主成员团结合作,努力在教研组这个平台中向姐妹班多讨教经验、探讨问题,学习别人之所长,提高素质,把班带的更好,争取早日做上班主任。5、重视孩子创造性游戏的开展,创设丰富材料的区角活动,引导幼儿自主探索。二、保育及家长工作方面。1、把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康为己任,以慈爱的胸怀,稳定的情绪,细心得照料好看似琐碎平凡的幼儿生活。培养幼儿良好的生活自理能力、生活卫生习惯和进餐习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生,做到爱惜食品,不挑食、不浪费,并提醒根据天气变化及时穿脱衣服;同时保证幼儿一定量的户外活动,促进幼儿身心健康发展。2、利用家长会、家访、幼儿早晚接送等与家长多沟通,让家长明白幼儿园最近开展活动的意图和内容,互相间交换意见,共商育子策略。遇事能即使沟通、化解。每个学期能开展一些家长参与的班级活动,增强班级凝聚力。3、对于班级里的特殊幼儿,能和家长形成合力,教师以主动的姿态多和家长沟通,多站在家长角度考虑采取必要的措施和策略,切实让孩子在以往的基础上得到很好的改进与提高!幼师学历提升计划2随着社会的发展,我国新一轮基础教育课程改革的进一步深化,对广大教师的专业化提出了更新、更高的要求,教师只会传授知识是远远不够的。在我的教学工作中,面临着许多的问题和困惑,可以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,那就要不断地学习,不断地提高自己的.学历,让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。一、加强自身师德修养有人说教师的工作是一份良心活,对此,我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是活泼可爱、有血有肉、有思想,有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。二、不断提高个人素质古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而概之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。1、多读书,勤做笔记,用先进的教育理论指导自己的工作知识在于积累,“厚积而薄发”是一位人民教师应有的素养。坚持每学期认真研读两本教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在