学案-江苏-2018_江苏省盐城市滨海县2018届中考化学一轮复习 生活中常见的盐导学案（无答案）.doc

1化学一轮复习（3）【考点解读】1．了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。2．知道一些常用化肥的名称和作用，认识合理使用化肥和农药对保护环境的重要意义。3．初步认识常见的复分解反应,并能解释日常生活中的一些现象【知识梳理】考点一常见的盐学名氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称物理性质色固体、溶于水，水溶液有味，溶解度受温度影响色固体溶于水色固体溶于水色固体溶于水化学性质水溶液呈性AgNO3+NaCl=水溶液呈性①Na2CO3+HCl=②Na2CO3+Ca(OH)2=水溶液呈性NaHCO3+HCl=①CaCO3②CaCO3+HCl=用途生活中用作；医疗上制；工业上制氯气、烧碱等化工产品等。广泛用于玻璃、造纸和洗涤剂的生产。剂；治疗建筑业；补剂；5.硫酸铜CuSO4，硫酸铜晶体CuSO4·5H2O，俗名：蓝矾、胆矾①无水硫酸铜是白色固体，遇水变蓝色——可用于检验水蒸气的存在。②与可溶性碱反应生成蓝色沉淀：CuSO4＋2NaOH＝③置换反应：Fe＋CuSO4＝Zn＋CuSO4＝考点二盐的化学性质1．金属1＋盐1→金属2＋盐2（前换后，盐可溶，钾钙钠除外）2．酸1＋盐1→酸2＋盐2（产物中有气体、沉淀或水）3．盐1＋碱1→盐2＋碱2（反应物均可溶，产物中有气体、沉淀或水）4．盐１＋盐２→盐３＋盐４（反应物均可溶，产物中有气体、沉淀或水）考点三复分解反应1．由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应叫复分解反应。2．反应的条件是：生成物中必须有、或。3．常见复分解反应：酸+碱→盐+水，酸+盐→新酸+新盐，金属氧化物+酸→盐+水，碱+盐→新碱+新盐(反应物均可溶)盐+盐→两种新盐(反应物均可溶)4．常见盐的溶解性：钾钠铵硝均可溶，盐酸盐不溶氯化银，硫酸盐不溶钡钙银，碳酸盐只溶钾钠铵。【典例精析】例1、对于复分解反应：X＋2NaOH===2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析中正确的是（）A．X一定是CuCl2B．相对分子质量大小：X＞YC．Y可能是H2OD．Y可能是Na2SO4例2、现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右下图所示，则X可能是（）A、水B、纯碱溶液C、澄清石灰石D、稀盐酸例3、某化学兴趣小组的同学在整理学校实验时，发现了一瓶标签中化学式已破损（如图所示）但未变质的无色溶液，他们对这瓶无色溶液产生了兴趣．经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液的溶质应该是碳酸钠、氯化钠、硫酸钠、氢氧化钠中的一种．请你与他们一起对这瓶溶液的溶质成分进行探究．【提出问题】这瓶无色溶液溶质成分是什么？【提出假设】①碳酸钠(Na2CO3）②硫酸钠（Na2SO4）③氯化钠（NaCl）④氢氧化钠（NaOH）【查阅资料】硫酸钠、氯化钠的溶液呈中性，碳酸钠、氢氧化钠的溶液呈碱性．【讨论交流】为了确定该瓶溶液溶质的成分，首先他们根据标签上物质元素组成的特点，认为该瓶溶液不可能是和．【实验探究】实验操作实验现象取少量样品溶液于试管中，滴加稀盐酸产生大量气泡【实验结论】通过对上述实验现象的分析，你认为假设（填序号）成立．写出该实验操作中化学反应的方程式：．【反思拓展】通过上述【讨论交流】后，排除了四种假设物质中的两种．请你根据查阅资料所获取的知识，再举一例判定两种假设物质的实验方法．【反馈练习】1．下列物质中，属于盐的是（）A.氯化钠B.盐酸C.氧化镁D.氢氧化铝2．下列实验中无明显现象的是（）A．向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液B．向NaOH溶液中滴加稀盐酸C．将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌D．将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨3．人的汗液的成分中会有食盐，法医做指纹实验时用某种溶液喷洒指纹，你认为选用的试剂是（）A．酚酞试液B．酒精C．碘酒D．硝酸银溶液4．在A＋B→盐＋水的反应中，A、B可能是()A．硫酸和熟石灰B．纯碱和熟石灰C．小苏打和盐酸D．熟石灰和氯化铵5．为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列操作：①过滤②加过量的NaOH溶液③加适量的盐酸④加过量的Na2CO3溶液⑤加过量的BaCl2溶液。下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③6．将一定质量的Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液混合恰好完全反应，向反应后的混合物中加入稀盐酸，产生气体的体积与加入稀盐酸的体积的关系如右下图所示，下列说法中正确的是（）A．N点时，所得溶液的pH=7B．Q点时，所得溶液中的溶质只含有BaCl2C．O至P段发生反应的化学方程式为:NaO