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小凌****甜蜜
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《小木偶的故事》续编_小木偶的故事续编《小木偶的故事》续编_小木偶的故事续编300字《小木偶的故事》续编_小木偶的故事续编300字1小木偶现在会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了,可是小木偶觉得还不够,得学点知识。于是,小木偶就去找他爸爸——老木匠。小木偶一见到它爸爸就激动跑过去,开心地说:“爸爸,爸爸,我回来了!”老木匠一见到小木偶,也激动跑过去,说:“儿子,你终于回来看我了。”小木偶说:“爸爸我想读书,您能送我读书吗?”老木匠说:“当然可以。”老木匠给小木偶买了一本书,两支笔,就给小
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《小木偶》续编作文《小木偶》续编作文在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的《小木偶》续编作文,希望能够帮助到大家。《小木偶》续编作文1有一天,小木偶兴高采烈地走在大街上。突然,熊警官拦住小木偶。小木偶心想:难道,我做错了什么吗?熊警官对小木偶说:“对不起,小木偶我错怪你了。”原来,红狐狸是一个抢劫犯罪嫌疑人,现在已被拘留,判了无期徒刑。熊警官不但把红背包还给了小木偶还让小木偶选一栋豪华别墅!小木偶高兴
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续编《小木偶的故事》作文续编《小木偶的故事》作文350字(通用35篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的续编《小木偶的故事》作文350字,仅供参考,希望能够帮助到大家。续编《小木偶的故事》作文篇1自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都送给小木偶之后,有个问题困扰着小木偶,连睡觉都睡不好。原来小木偶在想怎么把背包拿回来,小木偶想了半天都没想出来……突然,小木偶灵机一动,想出了办法。第二天清晨,小木偶约了熊警官和
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续编小木偶的故事作文续编小木偶的故事作文在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的续编小木偶的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。续编小木偶的故事作文1小木偶得到了所有的表情后,开心地散步。他走到一条街道上,忽然有几条毒蛇拦住了他的脚步。“小木头人,快把所有的金币都交出来!”一只毒蛇说:“否则别怪
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续编小木偶的故事作文续编小木偶的故事作文【推荐】在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的续编小木偶的故事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。续编小木偶的故事作文1现在小木偶有了喜怒哀乐的表情,这下,遇到好事儿,坏事儿,都没关系了,也不会被误解了,因为小木偶有了人类所有的表情!那都是因为有了蓝鼻子女巫的帮助呀!可是,一帮完小木偶,女巫就消失在热闹的大街。小木偶在大街上找来找去,不