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高考一轮备考策略高考复习暑假学习策略课前,先做好预习。无论哪科,考生第一轮复习时都要做好课前预习。各科教师会根据课堂进度,提前布置下节课的内容,让考生有针对性地进行基础练习。考生可根据手里的资料预习基础知识,并通过练习清楚了解自己哪里较弱、哪里不会。这样,在课堂上有针对性地学,效率自然会提高,学习效果也会提升很多。以数学数列为例,考生可依据一些典型题目,抓住数列本身的特点,找出做题中存在的问题,再带着问题回到课堂。课堂上,动手、动笔、动脑。第一轮复习,老师会以巩固基础知识为主,考生要跟着老师的思路动起来。老师经常会讲到很多题目的陷阱或考生经常出现的问题,考生要注意聆听并牢记。现在的课堂,考生是学习的主人,老师也以考生学会、会学为最终目的。考生有问题要及时问,尽量不留到课后或者第二天。课下,构建学科内知识结构图。随着复习不断进行,知识越来越多,知识与知识之间的联系就要梳理好。以数学、物理、化学为例,知识内容都是分块的,但又有许多内部联系。考生要建立块与块之间的联系,用思维导图整理出知识网络,从一点引发一系列的知识内容。考生使用科学的工具可快速掌握学科内容,并有更高层次的理解。课后,巩固不间断。人都有遗忘规律,所以考生要注重知识的复现。课堂上,老师会给大家留题目。课后,考生要把以往的资料拿出来做一做,巩固记忆。有人说,7遍才能记住一个知识。针对考试中需要记忆的科目,考生可通过不同形式不间断巩固记忆。高考一轮复习技巧、策略和心理一、技巧进入高三后第一个学期,就是高三第一轮复习,如何使自己的高三第一轮复习效果更好,为接下来的二轮复习打下良好的基础呢?高三第一轮复习是花费时间最长,也是最为重要的复习阶段,这一轮复习效果的好坏,直接决定着后面复习的效果,甚至决定着自己的高考成绩,其重要性可见一斑。要做好第一轮复习,可以采用以下几种方法:1.比较辨析法。政治学科中有不少相似的概念,考生在复习过程中容易混淆。比较辨析法,就是通过对知识专题中的概念或原理进行比较辨析研究,弄清其本质区别以及适用范围,为提升分析和解决问题的能力奠定基础。列表比较法就是一种辨析相似概念、原理的好方法。2.知识网络法。在理解考点的基础上,学会自主归纳知识点,从微观上构建知识网络,一框题一建,一节一建,一课一建,具体分析每个框题之间、每个章节之间的内在联系,从根本上实现知识的内化,提升对知识的理解和整体把握的能力,为以后的复习打下坚实的基础。3.对应演练法。在第一轮复习中,我们要选择具有针对性的试题,以考点为线索,复习什么就练习什么,复习了哪几个考点,就从历年的高考试卷中找出相关的试题来练习,做到有的放矢,一个考点一练,一个单元一测。对易错和不能熟练运用的考点,要反复强化训练,直到完全理解为止,还要及时复习和总结解题中的经验教训,不留“死角”和“后患”。可能很多同学在提到易错点的时候都特别头疼,不知道该怎么去复习它们。高考状元的学习方法也是同学们特别想知道的,如果有一本书,既包括了易错点,又包括了高考状元的学习方法,那就会在学习过程中给同学们节省不少时间。二、策略以政治学科为例,很多同学在复习过程中都会反映这样一个问题:哲学知识繁杂,难以理解且知识点多,该如何复习哲学知识呢?在高三政治学科复习中,哲学因其知识晦涩难懂而使许多同学感到非常头疼。然而,复习哲学知识并非没有捷径可走,如采用以下方法就可以起到很好的复习效果:1.重视对基础知识的复习。哲学部分共有30个原理,考生要对每一个原理从世界观、方法论、反对错误观点或错误做法、联系实际等环节进行梳理。2.注重提高综合能力。考生要特别注意培养理论联系实际的三种能力:其一,综合运用各种理论分析实际问题的能力;其二,提高从实际问题中推导出理论的能力;其三,根据理论的要求,对实际问题进行综合性的描述或提出初步解决方案的能力。3.关注现实热点问题。关注现实热点问题是历年高考的重头戏,要求考生:第一,不仅要关注热点和焦点问题,更要养成关心国内外大事和关注社会重大现实问题的习惯;第二,对重大热点问题要进行多角度思考;第三,关注热点要注重在具体情境中认识其反映的微观而具体的深层次问题,不要只在"重大""特大"问题上做表面文章。4.注重人文精神的培养。考生要增强人文意识,培养人文精神,提高人文素质。具体来讲就是要树立"以人为本"的意识,培养人与自然、人与社会和谐统一的价值观,关注文化建设和文化产业的发展。5.用哲学观点分析学科内的知识。考生在复习哲学知识时,应重视渗透经济生活、政治生活和文化生活(经济常识和政治常识)的内容,运用所学哲学道理去分析、理解经济生活(常识)、政治生活(常识)和文化生活中的有关理论和现象,真正做到学科内综合,只有这样,才能够达到最好的复习效果。三、心理上进入高三后面对父母的期望,压力会莫名地增大,有时会出现情绪极度