高考历史知识点框架_高考历史知识点框架图.docx

高考历史知识点框架_高考历史知识点框架图高考历史知识点框架图1高考历史知识点框架图2高考历史知识点框架图3高考历史知识点框架图4高考历史知识点框架图5高考历史知识点一五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。1、宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。2、正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。3、王安石变法的背景、内容和作用。正确评价。4、宋、辽、夏，宋金对峙图，契丹，党项，"蕃汉分治"的政治制度。5、元朝的历史地位(大统一，大融合，大制度)。6、元朝对西藏和台湾的管辖。7、三大发明，沈括、郭守敬及其科学成就，理学，宋词、元杂剧。高考历史知识点二明清——统一的多民族国家的巩固和封建社会的由盛转衰1、明清君主专制的空前加强的原因、措施、实质。八股文，军机处。2、明清经济发展和资本主义萌芽的原因表现，中西萌芽后面临的不同经济、政治、外交、思想环境。深刻理解封建制度对资芽的阻碍。3、理解一条鞭法和地丁银制度。4、辨证分析郑和下西洋的原因和影响。把其与新航路的开辟做比较。5、明清历史发展最突出的本质趋势在经济、政治、思想、外交上的反映。6、明清对外交往的新情况和外交变化。7、识记清朝前期巩固多民族国家、捍卫主权的措施。8、明太祖，康熙，乾隆和雍正。9、澳门问题，郑成功收复台湾和清统一台湾。10、黄宗羲的政治、经济主张的背景，评价。与商鞅、韩非、董仲舒的比较。11、科技和文化领域的双重性和两面性。小说，民主思想，总结性的科技巨著。教育。(文学繁荣科技落;总结居多创新弱;专制居主和民主思想并存;交流减少转为弱势文化。)12、辨证看待康乾盛世与封建社会没落的关系。13、清朝的疆域。注意我国历史上对东北，西北，西南(包括西藏)，台湾的管辖。猜你喜欢：1.2015高考历史万能答题模板2.古代中国历史知识框架图3.历史知识体系框架4.人教版高中历史知识框架5.历史知识框架