高中政治经济生活主干知识复习提纲.docx

高中政治经济生活主干知识复习提纲高中政治经济生活主干知识复习提纲：1、商品的含义及基本属性商品的含义：用于交换的劳动产品。判断标准：用于交换、劳动产品商品的基本属性：价值和使用价值。商品是使用价值和价值的统一体。(产品质量就是使用价值)2、人民币升值的利弊分析：A.人民币升值，意味着同量外币兑换的本币更少，影响有：①不利于出口，有利于进口;②外资投资成本增加③导致国内生产能力下降、失业增加④本国外汇储备贬值。(1)价格变动对人民生活的的影响：①消费受商品价格变动的影响：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。②消费受相关商品价格变动的影响。A、替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。B、互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。(2)对生产经营的影响(价值规律的作用①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。(1)商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。(要结合关系图理解劳动生产率、劳动时间和价值量的关系)(2)价值规律的表现形式：受供求关系影响，商品价格围绕价值上下波动。(1)客观因素：①根本因素是经济发展水平②收入;③物价水平;④商品的性能、质量、外观等其他因素。注：提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。(2)主观因素：①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。8、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?①量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)②避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)③保护环境，绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。)④勤俭节约，艰苦奋斗。9、生产与消费的辩证关系(1)生产决定消费。具体表现在：①生产决定消费的对象、②生产决定消费的方式、③生产决定消费的质量和水平，④生产为消费创造动力。10、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这种制度?(1)我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(2)原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。11、公有制主体地位和国有经济的主导作用(1)公有制主体地位的体现：第一，公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地位、有的产业可以有所差别。第二，国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。(2)国有经济的主导作用主要体现在控制力上，第一、控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上;第二、在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。13、企业的兼并与企业破产的意义①企业兼并的意义：①可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，②提高企业和整个社会的资源利用效率，有益于促进国家经济发展②企业破产的意义：实行企止破产制度，①有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力.②通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。(1)就业是民生之本，①就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。②劳动者通过报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。③有利于劳动者实现自身的社会价值，促进人的全面发展。④有利于实现共同富裕，构建和谐社会。(2)对策：①党和政府：从人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。最根本的是大力发展社会生产力，大力发展非公有制经济和第三产业。②劳动者个人要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念，即树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观，最重要的是提高自身的科学文化水平和劳动技能等综合素质。(1)权利：①平等就业和选择职业的权利;②取得劳动报酬的权利;③休息、休假的权利;④获得劳动安全卫生保护的权利;⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利;⑥法律规定的其他权利。(2)维权：(为什么)实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求;是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证(公平、社会和谐)。①自觉履行劳动者的义务是获得权利、维护权益的基础②依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。③劳动者要增强权利意识和法律意识，当合法权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请