高中政治必修三文化生活复习提纲.docx

高中政治必修三文化生活复习提纲1.当代文化生活特点：文化生活色彩斑斓，文化选择多样化原因：①现代科学技术的发展;②文化产业的发展;③大众传媒的影响;④社会主义市场经济的发展2、当代文化生活的“喜”和“忧”：①一方面，文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来了许多可喜的变化;另一方面，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。②措施：(政府)加强管理、正确引导;(企业)经济效益与社会效益的统一;(个人)提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和知识文化修养。3、对策：发展大众文化①文化需求的特点：多层次、多样化、多方面②什么是我们所提倡的大众文化?面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化4、如何看待落后文化与腐朽文化?A、落后文化：①各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。②危害：落后文化是文化糟粕。污染文化环境，危害社会。③措施：需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。B、腐朽文化：①含义：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。②危害：腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。③措施：必须坚决抵制，依法取缔。C、落后文化和腐朽文化存在的原因①(历史原因)我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。②(外部原因)经济全球化和信息网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。③(市场原因)社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发不良思想和现象。2014年高考政治复习提纲5、对落后文化和腐朽文化的处理对策：加强社会主义文化的主导地位、奏响主旋律——中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化地位和作用：(1)中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。(2)社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。高中政治文化生活复习提纲(二)(一)是什么(发展先进文化的内涵)内涵：在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培养有理想、有道德有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。意义：坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。(二)为什么1、文化的作用(见第一单元)2、现状：当今世界各种思想文化相互激荡;文化生活有“喜”也有“忧”3、地位、作用：中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。(三)建设社会主义精神文明的根本任务(发展先进文化的根本目标)：培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。(四)怎么做1、坚持先进文化的前进方向。(1)这是推动社会主义文化发展大繁荣的根本要求和根本保证。(2)中共引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。高举这一旗帜最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观)(3)牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;2014年高考政治复习提纲2、建设社会主义核心价值体系(用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。)(1)基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。(2)地位：是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。(3)如何建设：就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。3、发展教育、科学和文化事业①大力发展教育事业教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。②大力发展科学事业③大力发展文化事业和文化产业要坚持把发展公益性文化