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初中数学教科研工作计划初中数学教科研工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的初中数学教科研工作计划,希望对大家有所帮助。初中数学教科研工作计划1一、指导思想为促进学校教育教学质量的提高,实现教师专业化发展,坚持以科研为先导,以科研促教研、促教学,本学期以市级课题的阶段性汇报为载体,充分调动学校教科研骨干教师的力量,抓实抓好下属的四个分课题及子课题的实施操作工作,在全校教师中营造科研氛围,引领教师深入教科研,促进“研究型”教师群体的形成,让教师成长为研究者,使学校成为学习型的学校。二、工作目标:1、进一步完善和落实教科研管理制度:包括教科研例会制度、教学随笔上传制度、课题实施定期汇报制度、课题成果总结推广制度、教科研成果评比奖励制度等,真正落实科研兴校,使教育科研向更自觉的理性水平跃进。2、做好教育科研的常规管理工作,加强课题的研究力度,抓实研究过程,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和资料积累工作。使课题的管理、实施、操作更规范、科学、有效,教师的.研究更主动、自觉、扎实。3、认真组织教师参加各级各类教学竞赛,积极拓展渠道,帮助教师在各级各类报刊上发表文章。高度重视教科研成果的总结、提炼与推广。办好《八一小学教科研成果集》,及时将教师的科研成果总结、推广,切实为课题的实施积累过程性资料。三、组织机构1、由教导处和各科研组组成教科研领导小组,全面负责学校教科研工作的整体推进,充分做好课题的阶段性总结工作。2、各科研组长成立教科研工作组,具体负责分(子)课题教科研工作。四、具体工作:(1)学习前沿的教育教学理念,促观念的转变:学习先进的教育理念对于教师的专业成长至关重要,没有明确而先进的教育理念,就没有对教育理想的孜孜追求,就没有改进工作的意识和能力。因而,本学期,教导处将协同校长室,认真组织教师学习,确保人人参与理论学习和实践研究,做到学习有计划、有内容、有组织、有记录、有反思。(2)完善教科研制度,规范教育科研工作管理:为促进我校教科研工作的顺利开展和深入发展,使教科研工作逐步规范化,制度化。五、主要工作安排:九月份:教科室制定教科研计划。子课题组根据研究方案制订子课题组计划。(明确课题负责人、具体分工、研究内容、研究目标等)。十月份:科研专家专题讲座,学习课题理论。十一月份:开展课题组公开课教学研讨活动。十二月份:中期汇报活动一月份:汇编校刊《八一小学教科研成果集》。评选校教科研组及先进个人。教科工作总结,完成各级课题的研究阶段工作及学校教科资料归档工作。初中数学教科研工作计划2一、指导思想:以《庐江县中小学有效教学行动实施方案》为指导,树立质量为先的观念,深入科学地开展有效教学研究活动,努力提高教学教研水平,促进我校教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。二、目标任务:1、强化各教研组长负责制,各位组长要增强角色意识,自主开展活动。对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调,并对组员进行细致、公平的评价。2、认真学习有效教学理论,认真解读课程标准,继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究,同时重点做好课题研究的申报和研究工作,争取在教学课题研究方面有较大的突破,通过“草根式”教研提高教师的教科研能力。以研促教,激发学生独立思考和创新意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,促进学生素质的全面发展。3、加强日常教学规范性管理,加强对备课活动的检查。4、进一步完善月考、期中、期末考试内容和方法,科学地发挥考试的导向作用。5、继续加强骨干教师的培养,提高全体教师的教学水平。6、积极参加各机构组织的不同形式的教研活动,多学习、多借鉴、多锻炼。三、工作思路:基本思路是:围绕一个中心,落实两个重点,强化四项工作,全面提高我校的教学教研水平。围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。落实两个重点:以深化课堂教学改革为重点;以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。强化四项工作:加强教学常规管理;加强质量监控与评价;加强教师队伍建设;加强学生素质的培养。四、工作重点与措施:1、关注学生学习习惯的培养。新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的.习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。2、进一步规范集体备课活动。继续推行集体备课制度,要求每个单元(章节)集体备课一次,每次备课时间不少于2课时,定主备人、定内容、定时间、定地点。学校