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六年级上册语文第三单元作文:善意的谎言六年级上册语文第三单元作文:善意的谎言在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的六年级上册语文第三单元作文:善意的谎言,仅供参考,欢迎大家阅读。六年级上册语文第三单元作文:善意的谎言1奶奶一脸慈祥地坐在床边,温柔关切地望着我,但乌黑浑浊的眸子里透露着她的担忧。我病了,发烧发到39。5℃,脸烧得通红。我睡在被子里,浑身发烫,头晕无力。奶奶帮我拉好被子,说:”药已经冲好了,等一会稍微凉了,咱就把它吃了,好吗?”我倔强地拼命摇头,把头捂进被子里,被中传出我闷闷的声音:”不吃,吃了也没用。”过了一小会,我听到她说:”不行,药还得吃,不然好不了。”我看不到她的表情,但我能猜出她当时一定满脸愁容。我一掀被子,吼道:”烦死了!我烦死了!”只觉心中一股火气上来,人被热到窒息。奶奶一声不吭,坚持把药端到我身边,一只手捧着碗,一只手握住我烧得发烫的手。她的手凉凉的,我的心却奇怪地平静了不少。她微笑着,脸上的皱纹却清晰可见。我突然有些心酸,我是奶奶从小拉扯大的呀!我怎么能这么对她呢?她说:”孩子,听好,奶奶没什么本事,但你一定要记住,第一,奶奶会永远陪着你;第二,你喝了药之后不但病好了,以后身体也会很好;第三,只要我在一天,你一定不会心烦了。”我怔怔地看着她,接过药咕噜噜喝下。然后我说:”奶奶,你是大人,你说的话不能反悔的。”她认真地点点头,替我拉好被子,叫我好好睡一觉。闭眼的前一秒,我竟看到她眼中泛着泪光。幻觉吧,我当时这样想,闭上眼安心地睡了。这大约是六七年前的事了,不知为何我如今仍记忆犹新。可惜的是奶奶的那三个承诺,两个都没能兑现。记得我那时喝药又打针,折腾了很久,病都不见好。最终在家人的悉心照料下,才日益康复。此后我的身体并不算太好。而奶奶,早在两年前就去世了,她说的那个永远,就像是一张空头支票,永远也不会兑现了。只是最后那个承诺,的确,奶奶和我一起的日子,虽然很平淡,但也觉得轻松快乐。我很喜欢盖着她年轻时候做的小花被,听着她念那些复杂的佛经。尽管我浑然不懂内容,却在心中有一种别样的快乐。即使有时会有一些不高兴,可有奶奶在身边陪伴,听她用各种方法解决我的小烦恼,所有的不快乐早已抛到九霄云外。这是我今天用布擦拭奶奶遗像时的感触。照片中的她还是那么和蔼慈祥,仿佛在说:”有我在的一天,你就不会心烦了。”突然,我的一滴泪滴在她的遗像上,绽开来,像一朵透明的花,温柔地开在我的心中。六年级上册语文第三单元作文:善意的谎言2父亲的生日就要到了?,我想送他一份礼物。鉴于资金不多,挑来选去也就只有蛋糕供我选择了。虽然平凡,但绝不普通。到了晚饭时分,我拨去了第一通急电:“爸,您什么时候才能回来?我都已经腹中空空了”。其实我一点都不饿,只是撒了个谎好让他早点回来。“哦,这样啊,我尽量早点回来啊,我已经在回来的路上了。你好好待着!”看似简单的话语却别有心意。至少我后来这么认为。于是我兴高采烈地跑到客厅搬了一根板凳,拿着作业,蹦蹦跳跳地跑到阳台边找到一个能望远的地方坐下了。看着川流不息的车辆,一辆一辆从马路上飞驰而过,我目不转睛地看着疾驰的车辆,盼求着能寻找到那熟悉的影子。希望总是美好的,事实总与希望相悖。白驹驮着一袋又一袋的时间溜走了。分针从原本的“3”走到“4”,从“4”慢慢走到“5”直到“3”的对岸······实在是不耐烦了,就拨去了第二通······“爸,快到了吗?”“还没,也快了,再等等啊。”于是我又开始了长达半个小时的漫长等待·····似乎看见他回来了······一身正装,我俩一起走到那似曾相识的地方,他把之前“拖欠我的时间”都还了回来,在那绿荫下吹着蜡烛,唱着生日歌······什么是痛苦?就是你正在做着白日梦时,突然惊醒发现一切都是老样子······盼天盼地终于等到了他的回电,他似乎又要发挥他那“忽悠功”了:“车坏了。”清晰明了的回答似乎是给美好空想主义的一记耳光。太伤人了。这似乎就是告诉你仨字:不可能。事情逐渐变得明朗起来,因为一个小插曲。“爸,车坏了啊······”“啊,对啊······喂,老赵,你偷偷摸摸在那里干嘛要开会了!”一个中年男子的声音从电话里窜了出来,虽然那声音隐隐约约的闪出,可那声音如同如雷贯耳般萦绕在我耳旁。顿时我俩都沉默了。“别说了,我还在开车,开车少说话······”匆匆的“谎言”带走了本就匆匆的生日。他为什么要这样说?难道他就不能把事实说出来吗?难道他忘了今天是他的生日吗?没有为什么。只是一个普通父亲对儿子基本的爱罢了。在我看来,这谎言是让人温暖的。善意的谎言是出于美好的谎言,是信念的原动力。它让人们从心里燃起希望之火,已让人确信世界上有爱,有信任,有感动!六年级上册语