苏教版八年级上物理期中检测题.docx

苏教版八年级上物理期中检测题苏教版八年级上物理期中检测试题一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分1.如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究A.声音能否在空气中传播B.声音传播是否需要时间C.决定音调的因素D.声音产生的原因2.如下实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同B.把瓶里的空气慢慢抽出，听声音的变化C.把塑料片以不同的速度从梳子上刮过，听声音的不同D.吹哨子，把活塞向下慢慢拉动，听声音的变化3.下图中不属于紫外线应用与防护的是A.夜视仪B.验钞机C.灭菌灯D.遮阳帽4.音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去，这主要是因为：A.响度不够B.音量不够C.频率不够D.音色不好5.下列物态变化需要吸热的是A.初春，蒙蒙的白雾开始消散B.初夏，青青的小草挂上露珠C.深秋，红红的苹果蒙上白霜D.严冬，静静的池塘覆上薄冰6.下列现象中的“影”不能用光沿直线传播解释的是A.立竿见影B.捕风捉影C.杯弓蛇影D.形影不离7.在“2014年青少年科技创新大赛”中，小明同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体(熔点为48℃)。开水倒入杯中后，水温会迅速降至48℃左右，人即可饮用，并能较长时间保持水温不变，这主要是利用A.海波汽化吸热、液化放热B.海波熔化吸热、凝固放热C.海波升华吸热、凝华放热D.海波熔化吸热、液化放热8.如图所示，下列物态变化中属于熔化现象的是江河的冰霜“消融”蒸笼周围冒出的“白气”夏天的早晨花草上有露水冬天，窗玻璃上形成冰花ABCD9.如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的.当水面上升时，看到桥孔的形状的是下图中的10.下列事例属于平面镜成像应用的是A.照相机镜头前加装滤色镜B.电焊工人焊接时戴面罩C.舞蹈演员用镜子观察自己的姿势D.小华戴眼镜矫正视力11.现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变。如图的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是12.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响.小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是二、填空题：本小题共8小题，每空1分，共28分13.我县在文明城市创建中，栽植了大量树木。小明发现植树工人从刚栽的树木上修剪下许多枝叶，这样做的目的是▲(加快/减慢)水的▲。作为文明小天使的我们在公共场所要带头不大声喧哗，这是从▲处控制噪声。14.如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺▲产生的。塑料尺振幅越大，声音的▲越大。若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的▲发生改变。15.电视机画面的颜色是由红、绿、▲三种色光合成，电视遥控器用▲(红外线/紫外线)来遥控电视机的，电视机的音量旋钮是调节声音的▲。16.“坐井观天，所见甚小”是因为光的▲形成的。井中浮在水面的青蛙下雨后观察的范围将变▲(大/小)。为了观察井口外右侧的情况，青蛙应向▲(左/右)移动。17.星期天，小明在游玩白天鹅公园时看到湖边盛开的花朵呈红色，是因为花朵▲(反射/吸收)红色光的缘故，清澈湖水中倒映着蓝天白云，这是光的▲形成的像。若湖中的水深1m，则白云形成的像到水面的距离▲1m(大于/等于/小于)。18.“神舟”飞船成功实现了发射、空间实验和回收工作，下面几幅图是当时的一些情景.请你根据图示回答问题：(1)火箭刚发射时，高温火焰向下喷射到发射台的地面，很多物体遇到这样的高温将会▲;为了保护发射台，在发射台底建了一个大水池，让火焰喷射到水中，利用水的▲来吸收巨大的热量.我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是▲形成的(填物态变化的名称)。(2)火箭与大气摩擦会产生大量的热，为保护火箭不至于被烧毁，在火箭头部有一层特殊材料，利用这种材料在高温下会熔化和汽化来▲(吸热/放热)，从而起到保护作用。(3)地面各个测控站能准确用一种波对飞船进行遥控，这种波▲(是/不是)超声波，因为▲。19.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接▲(填物态变化名称)为高温碳蒸气，字迹消失，这也可以说明光具有▲;经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接▲(填物态变化名称)成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。20.如图为“探究冰和烛蜡的熔化特点”的实验装置，其中探究冰熔化的是▲(a/b)装置，图中还缺少的一件测量器材是▲。b装置采用水浴法加热的好处是▲，实验时要注