苏教版初一上学期语文期中试卷及答案_1.docx

苏教版初一上学期语文期中试卷及答案苏教版初一上学期语文期中试卷一、语言基础和表达(24分)1、下列各项中加点的字词注音全对的是()(2分)A.狡猾(jiǎo)时辰(chéng)莫大(mò)感慨万分(kài)B.安妮(ní)惭愧(chán)争执(zēn)混为一谈(hǔn)C.绰号(chuò)尴尬(gān)威慑(shè)美不胜收(shèng)D.呆板(dāi)喉咙(lóng)倾向(qǐng)花团锦簇(jǐng)2、下列词语书写全部正确的一项是()(2分)A.叛逆洗耳恭听哄堂大笑独具会眼B.呆板整装待发得意洋洋不求甚解C.承蒙宽宏大量轮翻上阵持之以衡D.察觉鸦雀无声博学笃志晃然大悟3、下列句子中有语病的一项是()(3分)A.同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。B.通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。C.春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机。D.我们要随时发现学习过程中的缺点并且及时改正。4、下面说法有误的一项是()(3分)A.海伦•凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力，但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种，其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。5、古诗文默写(10分)(1)子曰：“三人行，必有我师焉。“____________，____________。”(2)《论语》中表明学与思辩证关系的两句是____________，____________。(3)子曰：“___________，___________，仁在其中矣。”(4)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。___________，___________。(5)君问归期未有期，___________。___________，却话巴山夜雨时。6、综合性学习(4分)有人把老师作过很多比喻，如“把老师比作蜡烛，因为它燃烧了自己，照亮了别人。”“把老师比作小草，因为它朴实无华，默默奉献。”……你把老师比作什么呢?说说理由。我把老师比作____________________________________,因为它_____________________________________。我把老师比作____________________________________,因为它________________________________________。二(一)阅读下文，回答问题(15分)(一)“精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁时，我写了一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗?多美的诗啊?精彩极了?”她搂住我，赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午，我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。七点，七点一刻，七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物，写过好多剧本。快到八点钟时，父亲终于推门而入。他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的，发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了……”母亲上前说道。“对不起，我自己会判断的。”父亲开始读诗。我把头埋得低低的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重地抬不起来。“亲爱的，我真不懂你是什么意思?”母亲嚷着，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”“我不明白，”父亲并不退让，“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?”我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑在床上失声痛哭起来。饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次，我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满12周岁。现在我已经有了很多作品，出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗?精彩极了。”我还