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考研英语作文不会写怎么办英语作文比汉语作文更有规律,尤其是考试作文,就像八股一样,因为英语作文讲究的不是精致的辞藻和修辞,而是逻辑。因此就需要模版,这样才能使行文更有逻辑性。去找一些模版之类的东西背一背,写作时套用一下,即能达到效果,更省时省力。另外,基本功也是必须的,这里指的是词汇量和语法。足够的词汇量才能让你清楚地表达自己的想法,正确的语法才能让别人清楚的理解你的文义。因此就需要大量的背单词。还有就是多背范文,了解地道的英语表达是怎样的。只有模仿别人是怎样写作的,自己写出来的文章才能够被别人看懂。总值写作是一个很费工夫的工程,但是要想提高也很容易,关键看自己的努力了,还要找到合适的方法。考研英语作文写不好问题出在哪里英语写作是一个遣词造句、连句成篇,将不同信息组合排列的过程,也是体现英语运用能力的一个重要方面,因此是各类英语考试的必考题型之一。但从历年考试情况来看,写作作为主观题型,一直是考生的薄弱环节。很多考生在写作过程中,出于有限的词汇水平和语言表达能力,得到的只是些杂乱无序的字、词、句,无法将其连接成一篇结构完整、逻辑性强又符合英文阅读习惯的文章。本文为考生总结出以下四大问题,希望广大考生一定要在考前解决这些问题,勇夺写作高分。词汇问题在四六级作文中,词汇量不足是影响成绩的一个重要因。很多考生由于基本词汇量极为有限,很难表达清楚自己的观点;而有部分考生,有一定的词汇量,却依然无法过写作“词汇关”,主要有以下几大问题:1.拼写错误正确的词形是表达语言的基础,在书面表达中,“拼写”是语言准确性的首要体现。英语是拼音文字,是由若干字母按一定的顺序排列而成的,多一个字母或少一个字母甚或是把字母顺序写颠倒了就会出错或写成别的单词。在四六级作文中,很多考生会将以下单词拼错:如把though写成through;把mental写成metal;把colleague写成college;把explanation误拼成explaination等。词汇拼写取决于考生平时单词基本功是否过关,别无捷径,唯有认真背单词。2.用词不当很多考生平时机械地背词汇手册,掌握了一定的词汇量,但不知该在什么语境中使用。在写作时,由于时间关系,抑或是平时习惯使然,用词方面往往随心所欲,想到就用,所以作文中用词不当的错误比比皆是。因此考生在背单词的时候,应对其基本词组,同形词、同义词辨析等都有一个准确的把握。举例:例一:Thenwecanhaveawiderchoose.(choose是动词,这里应为名词choice)例二:Theyinsistonpost-graduatestudyisveryimportantforthem.(应改为Theyinsistthatpost-graduatestudyisveryimportantforthem.)例三:Inthepast,thepriceofmeatwassoexpensivethatmostfamiliescouldnotaffordit.(应改为Inthepast,thepriceofmeatwassohighthatmostfamiliescouldnotaffordit.)3.词组搭配错误词语的搭配是英语学习中的一项重要内容,要正确地认识和使用词语,就必须在词语与词语的联合上多下功夫。然而,有些考生平时不注意积累,或对一些约定俗成的词语记忆不牢,使用时模棱两可,从而影响了作文的质量。举例:例一:Thepriceshouldbeloweredinordertomeetthestudents‘acquires.(meetthestudents’acquires应为meetthestudents‘requirements.)例二:Therefore,weshallattachgreatimportanceaboutthisquestion.(attachgreatimportanceabout应为attachgreatimportanceto)基本语法问题写作方面,基本语法层面的问题依然层出不穷。例如:无法保持时态在全文的一致,这一现象很普遍,往往是紧接的两句,在没有任何时间状语的情况之下,就出现了时态的不一致;还有现在进行时不加ing;一般现在时第三人称单数问题;情态动词之后,动词反而不用原形等等。很多考生缺乏基本的语法意识,作文中常犯的语法错误除了时态错误,还包括冠词错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误等等。缺乏逻辑性很多考生在英语写作的过程中,暴露出中文写作能力的不足,比如逻辑性、论证能力、描述能力等;例如:作文题为“ACampaignSpeech”,为竞选学生会主席而进行演讲。有一位考生通篇都在传达这样的信息:如果我能当选学生会主席,就能提高我的组织能力、思维能力、沟