苏教版中考生物复习题有哪些.docx

苏教版中考生物复习题有哪些(2)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具有膜结构的细胞器有(填标号)。(3)图一细胞是细胞，是由细胞分化而来。并且当该细胞核中的(填结构)被破坏以后，将会直接影响到抗体的合成。(4)图二细胞构成的组织是否适合做还原糖鉴定材料?，原因是。(5)若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是和(填标号)。28.(每空1分，共8分)下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、反应时间的关系，请据图回答下列问题：(1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是。(2)图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是。(3)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中，20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温，据图B可知两试管内反应速率分别为：甲，乙。(4)图C表示胰蛋白酶作用于一定量的底物，在最适温度、pH条件下生成物量与反应时间关系。在140分钟后，曲线变成水平，这是因为。若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。(5)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将，原因是。29.(每空1分，共10分)下图为植物体内与能量代谢有关的生理过程图解，请据图回答下列问题。(1)以鲜菠菜绿叶片为原料提取色素时，使用的溶剂一般是，常使用法将其进行分离。(2)光能转变成化学能后，能量首先储存到[]中，最终储存到[]中。(3)图中C过程产生的CO2,若用于B过程，至少要穿过_____层磷脂分子层。(4)使I彻底氧化分解释放大量能量的生理过程是，其发生的场所是。图中C所示的生理过程的反应式为。(5)在苹果果实中，若物质E供应不足，则I的分解产物是，该过程产生能量的场所是________________。30.(共12分)酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料。请分析回答：(1)酵母菌有氧呼吸过程中[H]在处与氧结合生成水，水中的氢来自反应物中的。适宜温度下，在锥形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如图1)，图2曲线中能正确表示实验结果的是。(2)某小组利用如图3所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。实验步骤如下：a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中。c.两组装置均放入20℃恒温水浴中。从注水口注入等量的温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度。d.记录实验结果。实验分析：①该实验的自变量是，因变量是。②实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是：甲;乙;③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面，原因是乙中酵母菌死亡，不能进行细胞呼吸(2分)③上升甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大(2分)苏教版中考生物复习题三一、单项选择题(共36分)1、下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是()A.探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B.用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C.探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D.用稀释涂布平板法培养计数，应选择有30～300菌落数的平板2、ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是()A.酒精发酵过程中有ATP生成B.ATP可为物质跨膜运输提供能量C.ATP中高能磷酸键水解可释放能量D.ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成3、下列过程中，不属于胞吐作用的是()A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程4、将洋葱鳞片叶放在浓度为0.45mol/L蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离;放在浓度为0.35mol/L蔗糖溶液中，细胞有胀大趋势;放在浓度为0.4mol/L蔗糖溶液中，细胞似乎不发生什么变化。这表明()A.洋葱鳞片叶细胞已经死亡B.细胞膜不允许水分子自由通过C.蔗糖分子进入细胞导致渗透平衡D.细胞液浓度为0.4mol/L左右5、一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸(R基为一CH2一CH2一COOH)，则该多肽()A.有38个肽键B.可能没有游离氨基C.至少有5个游离羧基D.至多有36种氨基酸6、在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标(见下表)。下列分析不正确的是()(光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强;光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光