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秋季学期九年级语文期末试卷题一、语文知识积累(19分)1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(3分)在mào⑴似坎坷的人生里,你会结识许多智者和君子,你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平yōng⑵虽然稳妥,但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想,不要为某种潮流而改换自己的信念。物质世界的外表太过复杂,你要懂得如何去拒绝虚荣的诱huò⑶。——节选自余光中《孩子,写给未来的你》2.古诗文名句默写。(8分)⑴▲,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)⑵今夜偏知春气暖,▲。(刘方平《月夜》)⑶▲,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)⑷苟全性命于乱世,▲。(诸葛亮《出师表》)⑸《卜算子•咏梅》一诗作者以梅花自喻,表示即使粉身碎骨也要坚持理想和追求的两句是▲,▲。⑹杜甫在《蜀相》一诗中用“▲,▲”两句来表达对诸葛亮才德兼备却功业未成的悲叹。3.解释下列句中加点的文言词语。(3分)⑴将尉醉,广故数言欲亡(《陈涉世家》)⑵而君逆寡人者,轻寡人与(《唐雎不辱使命》)⑶是以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)4.敬称表示尊敬客气,也叫“尊称”。下列加点词不属于敬称的一项是(▲)(2分)A.足下事皆成B.若为佣耕,何富贵也?C.君与俱来。D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效5.名著阅读。(3分)傅雷在给儿子傅聪的一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”请结合《傅雷家书》相关内容,谈谈你对这句话的认识。二、现代文阅读(24分)(一)阅读下面文章,完成6-9题。(14分)蓝色的还是带条的〔俄〕格里高利•戈林事情经过是这样的:去年秋天,单位派我来莫斯科出差。我在一家百货商场门前,看见那儿正排着一个长长的队伍。我很高兴,猜想那儿肯定是在卖什么好东西。因为大家都这么认为,只要一排队,那肯定是在卖什么好东西。后来我又仔细观察了一下,确信那儿现在正卖的东西肯定难得一见,因为队伍非常长,从街上就开始了,然后又沿着一楼的楼梯往上排,都看不见尽头。我急忙朝队尾走了过去,问边上的一个女人:“谁是最后一位?”那个女人回答:“我是最后一个。”我又问:“这儿卖什么呢?”那个女人说:“到底卖什么呢,我也不知道。只是有人出来说,后来的就不要再排了,已经没有这么多了。”可我还不死心:“那他们卖的那个东西多少钱啊?”那个女人如实相告:“20个卢布。”我一听很高兴:“价格还行,就排一会吧。”我站在队尾耐心地等待着。陆陆续续又来了一些人站在我的后面。现在我站在队伍中间,感觉舒服多了,因为后面有人给我挡风了。我就这样一直在队伍中排着。只是我心里没底,不知道大家在这儿到底排什么呢?我找机会问了几次周围的人,这儿到底卖什么呢?是吃的、穿的、还是用的?没人回答我。一半是跟我一样,不知道;另一半是知道却不说,故意让我们这些不知道的着急。那我也还是不想走开。突然,上面闪出一个售货员大声说:“大家听清了:只剩下15号的和16号的了!”说完,她转身就回去了。人群里一阵骚动。我的心也悬了起来,不知道剩下的这两个号是不是合适。不过也没什么了不起的,我想,办法总是有的。要是小,就撑大点儿,要是大,就改小点儿。要是用电的东西,我们就安个变压器。不管怎么说,我是等定了。一个小时后,突然传出来一个消息说,这个东西也可以去一个什么三号柜台买,不用排队。既然不用排队,那就挤吧。于是众人蜂拥而上,把我夹在了中间,我被连推带拥地挤到了三号柜台前。一个女售货员朝我大喊:“你要什么?”我喘着粗气说:“就要你现在卖的这个东西!”她一听更火了:“我是问你要蓝色的还是要带条的?”我不得不央告她说:“求求你了,你先给我看看什么样吧。”可她真不给面子:“你想的倒美!这都包着呢!”我已无可奈何:“那就蓝色的和带条的各来一个吧。”我交了钱,抱着两个盒子又开始往出口挤。感觉一个盒子重一点儿,一个盒子轻一点儿,里面好像有什么东西在晃动……周围的人还在挤来挤去,推推搡搡,一不留神就得被挤倒。突然一个乌兹别克老头拦住了我的去路:“好孩子,你卖给我一个吧。就为这个东西我这都是第四次来莫斯科了!”我说:“老爷爷,也许我能卖给你一个,只是你得先告诉我,我买的这是什么东西。”可老头的回答让我大失所望:“这个东西用俄语我不会说,用乌兹别克语译不过来。”我只好对老头说:“那你还是自己去挤吧。这个东西我自己也需要。”老头还想和我商量。我为了躲开老头,往旁边一侧身,结果脚被什么东西绊了一下,我从楼梯上滚了下去……第二天我在医院里醒过来后,马上问值班护士:“护士,我的东西呢?”“什么东西?”护士问。“就是我买的那两个东西。”“你买了两个什么东西?”“什么东西,”我说,“我也说不清楚。”“那你什么时候想起来,我们什么时候让你出院。”(选自《中外文摘》2014年第22期)6.请按照文章内容完成下面表格。(3分)情