小标题式作文导写训练(课堂PPT).ppt

----小标题式作文导写训练打造蓝天每个人都有一片属于自己的蓝天。起风了春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？风肆虐地狂刮。“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发……下雨了昨夜难眠！冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景……云散了雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。这才是春天！我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。”我说。“不，是我的错。”他也笑了。他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄拭去眼泪。此时的阳光多么温暖！友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！友善，友谊的保护伞！……小标题的分类：《和父母交朋友》：懂事之春灼热之夏硕果之秋沉默之冬《岁月如歌——我的初中生活》：初一不知勤学早初二懵懂混过了初三奋起直追赶二、内容、主旨式：《初一多味汤》：酸酸的“泡菜”生生的“苦瓜”甜甜的“蜜饯《精彩瞬间》（半命题《精彩》）：看，煦日东升听，睡莲花开品，人生真谛《那一刻，我们勇敢坚强》：这份美丽，让我们奋进这份取舍，让我们感动这份感恩，让我们震撼《从“头”说起》（命题作文）：王者之“头”勇者之“头”胜者之“头”三、诗句式：《心弦上痴情的景色》（话题《风景》）：人去楼空空寂寥旧日思情情切切多情伴我咏黄昏两行热泪肝肠裂拟小标题的要求:三、写作中小标题的常见形式：《秋》：“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”《面对压力》：“学校”、“家庭”、“社会”《人生“三步曲”》：“童年”、“我的大学”、“在人间”《宿舍奏鸣曲》：“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”牛刀小试：小练习：认真审题，思考下列这几道作文题目有哪几题适合采用小标题的形式来写？如果用小标题写，你准备怎么写？1、校园写真2、难忘那一瞥3、初品初一滋味4、捡拾幸福5、我逐渐了解了他6、课余生活记趣7、以微笑8、学会9、爱就在我身边10、那一盏灯列作文题纲：题目：开头：小标题1：（）小标题2：（）小标题3：（）结尾：