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2022信息技术教研组教学工作总结信息技术教研组教学工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是我帮大家整理的信息技术教研组教学工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。信息技术教研组教学工作总结1拥有四十台电脑的新微机室,为一个拥有五十台设备陈旧的电脑的全部更换了配置高、运行速度快的主机,从而实现了学生在上课时每生一台电脑,为每个学科办公室配备两台微机,解决了老师做课件、查找获得信息不便利的难题。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。本学期以来,我们组坚持以教学工作为中心,以重实际,求实效为工作原则,以培育学生创新精神和实践实力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,仔细落实课程安排,坚持以学生为主体,老师为主导,训练为主线的教学模式,努力提高教学质量。1、政治学习,提高思想觉悟组内老师仔细学习政治教化理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大探讨活动为契机,切实增加解放思想、转变观念增加自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教化教学工作奠定了思想基础。2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是特别正常的,每周都有教研组活动,有集中研训、分组研训。集中学习的时间、地点,内容落实,并有记载,每两周有一次专题性理论学习,内容针对强,且有带头中心发言,主动参与教研组的课堂教学专题性探讨。每月组内至少开出两节探讨课,每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。3、加强学习,提高业务水平任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。组内四位老师平常注意自己的文化、业务学习,攻读教学理论书籍,泛读两种以上杂志,撰写肯定质量、教学论文,写好教学反思。4、立足实际、搞好教学。我校的学生在信息技术方面的状况比较特别,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不知道鼠标的用法,不知道开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找嬉戏,知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有方法。怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生,娴熟地驾驭最基本的学问,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。5、竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生参与县市级中小学生电脑作品制作竞赛,为我校争得了荣誉。在县电教站组织的小学生信息技术考核中,成果突出,以优异的成果位局小学组榜首。依据上述总结,我们深深感到,只要立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创建性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教研组教学工作总结2本学期爱岗敬业,尽职尽责,团结同志,遵守学校的各项规章制度,主动参与各级教研活动。对所教学科具有系统的教化教学理论基础和计算机专业学问,教学效果较好。在教书育人、管理育人、服务育人方面成果显著,受到师生普遍好评。在仔细做好本职工作的同时,乐于接受各项临时性工作,始终满工作量工作。在教学方面,担当七、八年级信息技术学科教学,能独立驾驭教学大纲、教学方法,熟知教材的重难点及处理方法。课前仔细备课,课上以学生为本实施分层次教学,强调特性化辅导,效果较好。课下充分利用学生课余时间,抓基础、重落实。每学期在学校范围开设一节公开课。在学生教化方面,接着担当20xx级1班班主任工作。树立班集体和学生的正气,从纪律、卫生、学习、集体活动等各方面培育学生的团队意识和习惯养成。每天早来晚走,课间进班找学生谈话,为班级建设付出大量的时间和精力。在担当教学工作同时,接着担当信息技术学科教研组长、电教组长,电教管理员、网络管理员。主动组织组内学科老师进行集体教研及备课,做好学期初工作安排支配及学期末工作总结,取得较好效果。负责学校电教设备、计算机及网络的日常维护。对学校各类电教设备进行仔细整理与维护,保证正常教化教学的须要。在维护老师电脑工作中,总是不计时间、不计得失,想方设法进行修理,为老师工作供应最大限度的帮助。在维护学校网络工作中,克服机器多、人手少的困难,在网络平安、防控病毒等到方面做了大量工作,尽最大努力保障学校网络的畅通,为教化教学工作创建主动有利的条件。信息技术教研组教学工作总结3这个学期,我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持,先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三