教育孩子方面最大的烦恼是什么.docx

教育孩子方面最大的烦恼是什么教育孩子的烦恼1.孩子作业磨蹭应付怎么办?我的孩子现在越来越不听话，作业都是磨蹭应付，即使作业少也要磨到很晚睡，英语该背诵的单词课文也不让家长检查，什么事都是磨蹭到最后才做，我也没给她附加别的学习，真不知道该拿她怎么办!答：奉劝家长要转变心态，相信孩子肯定行，多鼓励肯定孩子为什么写作业会磨蹭，为什么不愿意让家长检查英语需要背诵的单词和课文?家长有没有想过，这些行为的背后，隐藏了了孩子什么样的动机和需求?孩子故意用作业磨蹭来刺激家长，反对家长对她学习的监督，因为在这种监督背后，是家长对孩子学习能力和自觉性的怀疑，对孩子的不信任，而步入青春期的孩子，渴望独立，渴望被尊重，渴望被委以重任，所以当她的这些心理需求达不到满足时，她会消极怠工，因为家长的太多干涉和不信任，让她觉得学习不是需要自己负责、独立完成的事情，而是家长也要干预进来的事情，所以孩子很懈怠，面对作业很不积极。所以奉劝家长要转变心态，相信孩子肯定行，多鼓励肯定孩子，让孩子对自己负责，对自己的学习负责。2.孩子痴迷电子作品怎么办?孩子对电子产品太痴迷，手机游戏，上QQ聊天，自制力差，不喜欢学习，也不主动学习，周末作业不主动去做，没有时间观念，因此成绩与预期相差很远，该子信心不足，看不到希望，自己着急、焦躁，看到她的表现，做父母的就生气，具体怎么办才能让她爱学习，做个听话的孩子?答：孩子对自己还是有要求的，但是因为能力达不到才这样从您对孩子的描述上看，孩子对自己还是有要求的，但是因为能力达不到，所以内心痛苦、无助，自己着急、焦躁，沉溺于网络来逃避现实，所以家长不要光对孩子生气，而是要反思并积极改变自己的教育方式，以平等尊重的态度、接纳欣赏的眼光看待孩子。除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚、有效的沟通，多倾听孩子的心声，与孩子一道分析，学习方面的长处和短处，制定相应的学习目标，目标不要太大，让孩子跳跳脚就能够得到，目标达成，就会增强孩子学习的自信，找到成就感，就会激发孩子的潜能，逐渐变“要我学”为“我要学”。3.孩子学习缺乏主动性孩子有上好学校的愿望，但缺乏主动性，不踏实。如作业书写潦草，内容能少写就少写。从思想上却总认为自己学的不错。要求严了，就可以做到，家长一放松就松懈。试着放过手结果成绩逐渐下滑。家长就得紧盯。家长太累了。更重要的是也不利于孩子自主学习。说现实些孩子上了高中，家长可怎么办。孩子个性乐观，喜欢防务新观察、百家讲坛节目。以此激励孩子有计划，踏实学习也不见效。请问面对这样的孩子怎么办?答：家长要做的是激发孩子的内在动力面对孩子这样的情况，家长要做得是要激发孩子内在的自我上进的动力，所谓攻城为下、攻心为上，这是解决问题的关键。所以要放手，让孩子独立去完成自己学习，和孩子好好谈谈，说明这样的放手，是基于对孩子能力的信任，当孩子被信任时会激发出内在的潜能，更好地确立目标和付诸实践，这样会给孩子更多独立和成长的空间，激发他的责任感，自己对自己负责，对自己的学习负责，家长也要做好心理准备，适当通过相应的失败来让他汲取教训，适当的磨难会让他更加独立，更加自觉，更加上进。4.孩子一上考场就紧张我家儿子能主动学习，成绩挺好，可是每次考试后，他都会说:考场上特紧张，手心都是汗，哪个字、哪道题写错了，本不该错。请问专家，我怎样帮他减轻心理压力呢?答：告诉孩子努力就可以了孩子考试会紧张，是太在意考试的结果，因为考试的结果会直接影响到他和父母以及老师的关系，所以既然孩子能够主动学习，就不要给孩子太大压力，太在意考试成绩，对孩子进行积极的心理疏导，告诉孩子考试只是对以往学习成果的一个测试和检验，你已经积极主动学习了，所以，我们相信你考试结果不会太差的，相比于考试结果的好坏，我们更看重你平时的努力，所以放下负担，不要紧张。教育孩子的方法1：接受现在的他如果你感兴趣的仅仅是你的孩子是否是全班最好的朗诵者，那么，你的期望就太过分了。每个孩子都是按照自己的速度来发展、成长的。把你的孩子与其他孩子相比较会让他认为，如果他没能按某一特定标准去学习、做事的话，他就是一个失败者。2：鼓励有方法鼓励的通用公式：鼓励=信任孩子(人格、能力)+我相信你能行+身体接触。为了恢复孩子的勇气和信心，家长不但用语言告诉孩子，你相信他的人格和能力，鼓动孩子去尝试或再试，更重要的是要与孩子有身体接触，通过拥抱、拍打孩子肩膀或抚摸孩子的头发等方式，把信任和力量传达给孩子。只有这样才能让孩子真正感受到力量，使他们恢复勇气和自信。3：找找是否有隐藏在暗中的困难存在你是否问过你的孩子为什么突然间不愿意参加集体活动或不愿做家庭作业了吗?也许他会在你的询问下说出心里话——他被坏孩子欺负了，他不喜欢他的老师等等。如果孩子变得毫无动力了，通常他会