扬州市中考语文模拟试卷及答案.docx

扬州市中考语文模拟试卷及答案一、积累运用(34分)1.下列加点字的注音，全部正确的一组是(2分)A.解剖(pōu)联袂(mèi)愚氓(ménɡ)称心如意(chènɡ)B.提防(dī)倔强(jiànɡ)畸形(qí)分道扬镳(biāo)C.静谧(mì)教诲(huì)佯攻yánɡ满载而归(zài)D.庇护(pì)干涸(hé)粗犷(kuànɡ)锲而不舍(qì)2.下面语段中，表述没有错误的一句是(2分)(A)随着电脑文字录入技术的应用，使人们逐渐不喜欢用笔写字了。∕(B)这一问题已经引起了有关部门的高度重视。∕(C)我国正在制订中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅写得规范和美观，还要会认会写。∕(D)学校也要加强宣传，提高同学们对汉字书写的重要性。3.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(2分)(B)A.“天宫一号”与“神舟八号”在太空中两次完美对接，令人目瞪口呆。B.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。C.近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题雨后春笋般出现在公众面前，令人惴惴不安。D.当周立波用一句地道的扬州话开场白拉开“立波下江南”的序幕时，体育公园内掌声经久不息，振聋发聩。4.依次填入横线的语句顺序恰当的一项是(___________)(3分)文言文是语文学习的一个难点，难就难在文言文写作年代久远，背景复杂，古今汉语有联系，也有一些差异。___________①阅读文言文时，要借助注释，了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历，读懂字句，疏通文意，进而更好地理解课文的文化内涵和表达的情感。②用好注释，最重要的还是要学会分析，独立思考。③然而，拐杖不是腿。④注释，好比拐杖，它可以帮助我们逐步掌握学习文言文的门径。A.④③①②B.④②③①C.①④③②D.④①③②5.下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是(3分)A.莎士比亚的主要作品有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》等，《威尼斯商人》和《罗密欧与朱丽叶》为其著名的悲剧。B.丹麦的小说家、诗人约翰尼斯延森的小说《安恩和奶牛》构思出人意料，却又在情理之中，小说表现出的是人的善良和仁爱。C.朱自清的游记散文《绿》，描绘了梅雨潭生机勃勃、绿意盎然的自然景观，表现了作者对生命的热爱，对大自然的向往之情。D.《捕蛇者说》《黔之驴》都出自“唐宋八大家”之一柳宗元之手，前者表现他对民生的热切关注，后者表现他对人生的冷峻思考。6.读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。(用正楷依次写在田字格内，4分)瘦西湖的美，美在她窈tiǎo曲折的一湖碧水。宛如锦带，如风如拂，时放时收。而那些园林的美，在于它不仅有南方之秀美，也有北方之雄jùn。南方多雅阁别院，建设异常精致，总让人忍不住zhuó磨，却不忍把玩，惟有对着镂空的石窗无限xiá想。7.默写。(每空1分，共9分)(1)海内存知己，______________。(王勃《送杜少府之任蜀川》)(2)___________，在河之洲。(《诗经二首》)(3)工欲善其事，___________。(《论语》)(4)___________，便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)(5)予独爱莲之出淤泥而不染，___________。(周敦颐《爱莲说》)(6)___________，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)(7)横眉冷对千夫指，___________。(鲁迅《自嘲》)(8)生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，______________，______________。(《鱼我所欲也》)8.综合性学习。(9分)扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。(1)请你为“探访家乡的‘老玩意儿’”的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。(2分)___________(2)下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕“扬州的‘老玩意儿’得以传承的原因”整理出两条主要信息(4分)【材料一】扬州木刻年画的图像大多以象征、谐音、表意、用典等手法，借形寓意，谐音寓意，表号寓意或几种手法混合运用，寄寓人们对福禄寿喜财等理想的期盼，民间称“讨口彩”，增加了室内外装饰的趣味。因而，年画深受人们的喜爱。【材料二】在江苏省首批非物质文化遗产名录中，扬州彩灯榜上有名。它造型多样，是集纸扎、装裱、剪纸、书画、诗文、木刻为一体的高档艺术品。2011年元宵节11组扬州彩灯亮相台湾灯会展现“诗画瘦西湖”，彩灯为吉庆营造了浓厚的喜庆氛围。【材料三】剪纸是扬州古老的民间艺术，它题材广泛，造型生动活泼，是扬州民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。___________(3)活动过程中，