描述笔作文小学集锦5篇.docx

描述笔作文小学集锦5篇我们每一个人一生中必要接触一些东西。其中，最受你喜爱的东西莫过于笔!笔的相貌千奇古怪，长短不一，粗细不同，作用也不同。黑笔在这些笔中，有这举足轻重的地位，同时也是最受欢迎的;黑笔妹妹有时穿红色的衣衫;有时穿绿色的衣裳;有时穿印着花纹的衣裳，总之，你想得出来的她都穿过。不过，跟外貌相比，她的作用，功能，更让你叫绝!不但笔身润滑好握，连写出来的字也异常好看，真是好看又好写。我由衷地喜爱它，它成了我密不可分的一部分。红笔是黑笔的远房亲戚，有着和黑笔相似的外貌，但是其重要性更胜于前者。红笔，笔如其名，它主要的特点就是红，血一样的红，红得像太阳红得像灯笼。在我们心中，它不这么重要，但，在老师的眼里，他非常之重要：因为，老师就是用它来给同学打对或错，所以，有人爱它，亦有人恨它!铅笔!我爱它。幼儿班时我们就用这种笔。它是伟大的，无私的，一直在默默地奉献自己，它不像黑笔，红笔一样用完了可以买笔芯装上去，因为它是朴实无华的。它很特殊，写出来的字可以用橡皮来擦掉。它是可怜的，也是可悲的：孩子一发火，它就成了撒气桶，笔芯被折断，笔身被践踏。笔!这个神圣的，伟大的，无私的文具，只有用到它时才会不分美丑，不分作用。描述笔作文2生活中我们最常见也是最常用的便是笔了，它不仅使我们的思想被记录，而且大大影响了我们的生活。笔的漫长的发展史，其实也是人类智慧的发展史。在石器时代人们的主要记事方法是结绳记事，但是这种方法不仅工作繁琐，而且极费原料，所以后来人们便发明了一种方法，用树枝和木棍在一片沙地上写出一些符号或图案，其实这就是早期的笔。但是由于沙子较为分散，不易保存。所以人们便发明了更为方便保存的甲骨文石头，用树枝在上面写字，却没有任何的印记。聪明的人类发现了木炭石墨这两种材料，它们也有了不同的用途。第一种是现在的铅芯，可是由于铅芯比较细，易折断，而且每当用它写完字手中就会沾满油渍，所以人们便用树皮包裹铅芯，这就是早期的铅笔还有一部分成为了墨汁，人类也顺势发明了毛笔。毛笔也是通过漫长的发展与演变而来的，人们刚开始用猪毛和鸡毛做笔头，但是发现他们的毛有非常多的缺陷，不仅非常软，不易书写而且不易捆扎，在冬天时甚至会掉毛……最终人们发现狼毫羊毫非常适合做笔头，毛笔便应运而生了。最终人们又发明了钢笔和圆珠笔等便携式的笔，其实别看小小的笔，它也具有非常非常不同寻常的文化内涵。古时候，有人有些文人墨客常常以笔为礼物，互赠友人，友谊就蕴藏于这笔中了。比上也有一些极有韵味的诗句，比如我的一支笔就用青花瓷的诗。这些诗句给人带来以美好，给人带来精神的享受。还有笔也是文化与知识的象征，笔的高雅也可以凸显此人学识之渊博，品位之高雅。综上所述，比的发展是科技的发展是社会的进步，是人类智慧的结晶!描述笔作文3在生活中我们随处都能因为一件小事而懂得一个深刻的道理，而我却在一支笔上懂了许多。“砰!”一支没有“戴帽子”的钢笔，从桌子里掉了出来，怎么办啊?我只是不小心碰了一下桌子，怎么就摔坏了呢?应该不关我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我赔，一种邪恶的声音，在我心里徘徊。那位同学看到了地上掉落的笔，只是环顾了一下四周，没有说话。放学了，我回到家里，心不在焉的，但妈妈好像猜透了我的心事，问：“姑娘你怎么了?在学校里发生了什么不愉快的事情了吗?”“啊，没……没什么事儿。”我支支吾吾的说。“我可不喜欢支支吾吾的孩子”，妈妈似乎有些生气了，我知道我瞒不过妈妈的，只好说出了事情的整个过程。可妈妈没有生气，心平气和的对我说：“已经摔坏了，那咱们就要赔啊，知道你不是故意的，但摔坏了就是坏了，我们已经无法挽回了，不是吗?”我怔住了，没想到平常严厉的妈妈，今天竟是这么温柔体贴，善解人意，我本已经准备好要迎接这场暴风雨的，说不定还要受点皮肉之苦呢!第二天，我从妈妈的话中悟出了一些道理，并向妈妈要了一只新笔，准备到学校还给那位同学。其实做错了事没关系，但要勇于承认，知错能改，宽容的对待他人，在你的人生道路上一定会增加一抹绚丽的彩虹。描述笔作文4随着科技的发展，我们现在的小学生都有各种各样、花花绿绿的笔，如钢笔、自动笔、中性笔等等。虽然每一支笔都普普通通，但我认为它们都是有生命的，有活力的。有一支小熊中性笔是朋友送我的生日礼物，我非常珍爱。小熊中性笔，是我学习的好伙伴，我把它当做我的朋友，无聊时傻傻的对它说话，还喜欢用衣料布给它做衣服，等它穿上，我会对着它笑，它也对我笑眯眯。我有一支最喜爱的笔，一支漂亮的中性笔，它伴着我成长。它穿蓝衣服，中间有一条腰带(贴在笔上的图案)，头上还带一顶透明的帽子，看起来酷酷的。那是一个深冬，我正在写作业，突然天空中下起了鹅毛大雪，我很担忧，担忧什么呢?下大雪了，我的那支小熊中性笔会不会冻着?会不会着凉?因为我小熊笔在外婆家，忘记带回来了。然后，我的脑子里有一个奇