《啊,船长,我的船长哟!》教学设计.docx
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啊船长我的船长哟教学设计.docx
啊船长我的船长哟教学设计【教学目标】1.了解惠特曼与《草叶集》。2.学会了解作品的时代背景,准确地把握人物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文本所传达的思想情感。3.学习有感情地朗诵诗歌。【教学时间】1课时【预习作业】1.讲义本课预习作业。2.熟读课文,体会情感。【教学步骤】一、作者介绍惠特曼(1819—1892)美国诗人。生于长岛。他曾在公立学校求学,任过乡村教师,干过送信,排字等杂务,后在报馆工作,成为编辑。他喜欢大自然的美景和城市的大街小巷,喜欢歌剧、舞蹈、讲演术,喜欢阅读荷马史诗、希腊悲剧以及但
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《啊,船长,我的船长哟》教学设计《啊,船长,我的船长哟》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的《啊,船长,我的船长哟》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《啊,船长,我的船长哟》教学设计1教学目的要求:1、知识目标:掌握这两首诗歌所表现的内容。2、能力目标:掌握诗歌所表现的意象、技巧等。3、思想感情和价值观目标:体会
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《啊,船长,我的船长哟》教学设计《啊,船长,我的船长哟》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的《啊,船长,我的船长哟》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《啊,船长,我的船长哟》教学设计1教学目的要求:1、知识目标:掌握这两首诗歌所表现的内容。2、能力目标:掌握诗歌所表现的意象、技巧等。3、思想感情和价值观目标:体会
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《啊,船长,我的船长哟!》教学设计《啊,船长,我的船长哟!》教学设计作为一位杰出的老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编收集整理的《啊,船长,我的船长哟!》教学设计,希望能够帮助到大家。《啊,船长,我的船长哟!》教学设计1教学目的要求:1、知识目标:掌握这两首诗歌所表现的内容。2、能力目标:掌握诗歌所表现的意象、技巧等。3、思想感情和价值观目标:体会普希金和惠特曼在诗歌中表现的思想感情。教学重点:掌握诗歌所表现的意象、技巧等
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《啊,船长,我的船长哟》教学设计《啊,船长,我的船长哟》教学设计作为一名教师,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编精心整理的《啊,船长,我的船长哟》教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《啊,船长,我的船长哟》教学设计1教学目标:1.初步了解外国诗歌特点,继续提高对现代诗歌的鉴赏能力。2.了解《啊,船长,我的船长》的思想内容、掌握其写作特点教学重、难点:1.《啊,船长,我的船长》的思路与结构是怎样的?2.《啊,船长,我