学案-全国-2012_2012年中考化学第一轮复习 第一单元 走进化学世界学案.rar

5用心爱心专心初三化学第一轮复习教学案第一单元走进化学世界基础回顾：一、什么是化学?化学是研究物质的______、______、______以及____________的基础科学。二、化学的发展史？三、绿色化学：又称____________，主要核心是_____________________。课题1化学使世界变得更加绚丽多彩（一）物质的变化1、物理变化:___________________________________.2、化学变化:___________________________________.3、两者的本质区别：___________________________________.联系：___________________________________.【例题】1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是（）A、蒸发B、潮解C、水变成冰D、物质燃烧2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（）A、产生耀眼的白光B、放出大量的热C、生成白色固体D、镁带消失（二）物质的性质1、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、挥发性等。2、化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：_____性、_____性、_____性、稳定性、酸性、碱性等.【例题】：下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？A、铜绿受热时会分解；B、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；D、氧气不易溶于水且比空气密度大；E、木棒受力折断；F、铁生锈；G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬。课题2化学是一门以实验为基础的科学1、学习化学的一个重要途径是，是科学探究的重要手段。（1）火焰：焰心、______（最明亮）、______（温度最高）（2）如何检验产物？H2O：_____________________________________。CO2：_____________________________________。（3）熄灭后：有____烟（为石蜡蒸气），点燃，蜡烛______。结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量_______，CO2和H2O的量_______。课题3走进化学实验室1、在各种常见仪器下面标出其名称：2、药品的取用(1)药品取用“三”原则：①“三不原则”：____________________________________________________________。②节约原则：_______________________________________________________________。③处理原则：_______________________________________________________________。(2)药品取用方法(往试管里加固体药品或倾倒液体药品)固体药品：①块状：用夹取；操作要领是：“一平、二放、三慢竖”(将试管横放．用镊子将块状固体药品放入试管口，然后慢慢地将试管竖立起来，使块状固体缓缓滑至试管底部)。②粉末状：用(或)取用；操作要领是：“一斜、二送、三直立”(将试管倾斜，把盛有药品的药匙或纸槽送入试管底邵，然后使试管直立起来，让药品落入试管底部)。液体药品：操作要领是：“取下瓶塞着放，标签缓慢倒，用完盖紧原处放。”(3)用量筒量取液体的方法：①读数时，应将量筒放，并使视线与处保持水平，②应根据量取液体体积的多少，选用大小适当的量筒。(4)少量取液——滴管【例题】：有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取28ml的水，选择哪种量筒较好？。某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml？3、给物质的加热。(1)酒精灯的使用方法：①禁止向的酒精灯里添加乙醇；②要用火柴点燃，禁止用点燃另一只酒精灯；③用加热；④熄灭时，用灭，不能用嘴吹；⑤万一不慎碰倒酒精灯，应_____________________。(2)给物质加热的方法及注意事项（1）酒精不超过容积的（2）液体不超过试管容积的（3）与桌面成约（4）手不要拿试管夹的（5）外壁有水，加热前要（6）加热后不能马上用冷水冲洗（7）先均匀，试管口不要对着自己或旁人（8）加热时，要用焰（9）试管夹要由下往上，夹在试管的中上部(3)给液体物质加热的仪器可用试管、烧杯、烧瓶等；给固体物质加热，可用干燥的试管。4、玻璃仪器的洗涤。判别仪器干净方法