学霸怎样整理笔记，方法是什么.docx

学霸怎样整理笔记，方法是什么很多学习刻苦，每天和课本、试卷死磕的学生，成绩并不理想?那是因为，学习最重要的是讲究方法和效率!这次总结的内容为如何搞定错题整理和复习笔记以及高效备考，在实践中获得的一些体会，主要分为三个部分：第一部分是关于错题整理的方法;第二部分是个人获益匪浅的复习笔记的整理;第三部分是有了错题整理和复习笔记的前期工作，如何在备考时高效复习。错题整理相信很多同学都有自己的错题整理本，可能每次考完试也会把错题写到本子上。做个错题的搬运工，然后订正，几年下来错题集厚厚几本，但是感觉极少翻看。冯胤颖的错题整理原则是，必须使错题整理发挥比第一遍做题更大的作用。要知道你平时做题就像是在题海中漫无目的地捕鱼，而错题整理是精准地找你想吃的那条鱼。如何更有效呢?事实上，错题整理，并不是简单的抄写过程，且高中三年的错题整理也不能固定方法。“我认为，错题整理在不同的学习阶段要采用不同的方法。甚至到了后期，对于不同的学科也有不同的讲究。”一、错题整理初学阶段：错时订正，顺序整理第一个阶段，就是初学阶段，第一次接触到这个知识点的时候，知识掌握的比较薄弱，那么错题的整理方法就比较古老。比如数学学科的错题整理，就可以把错题复印下来或者抄下来，搬运到本子上。但是她不太赞成当时就写订正，她的习惯是现在习题册上标注，周末回家剪贴好，然后抽出一个下午时间重新做一遍，或者在下个星期的开始去重新做。这样可以帮助大家很好的记忆做某个类型题的方法，真正掌握一道题，而不是凭借短暂的记忆做出。当然大家也可以采用适合自己的时间区间。比如如果有足够时间的话，做下一次题之前看一下前面的订正，或者有一道不太明白的题多看几遍，到周末再做一次。物理的整理与数学比较类似。在这里重点提一下错题整理分区的问题：她建议初学时，错题整理的价值在于重新做，彻底掌握，按学的顺序，或者做题的顺序去整理就好，当然用活页本的话微调位置也是可以的。生物化学学科在初学期间，她推荐采用随笔整理法。就是一小条一小条整理错的点，因为生物与化学一开始做的题都是一些小的知识点，以后的大考中题目不会出的像初学一样集中地考知识点。所以建议分单元总结小知识点。二、错题整理熟练阶段：分类意识，用难度标注第二阶段，就是较为熟练掌握之后，这个时间跨度是很大的，可能是月考期末的备考阶段，也可能是高三一轮复习。大家可以根据自己的情况选择。熟练掌握之后的错题整理，就不必要做简单的搬运了，而是要有分类意识的。还拿数学举例，这时就要有章节性了，分章节来总结，而且要注意难度的上升。她建议，因为粗心导致的错题是不必错题整理的，即使整理在第一阶段整理一下就好。错题整理的目的是对方法的熟练掌握，粗心问题可以通过易错点的总结来解决。而且，这个阶段可以采用难度的标注，来对这个阶段的错题作区分。以圆锥曲线和倒数为例，这两道大题可能学校会发很多专题性的卷子。如果你总结的时候，再按着知识点总结，有做重复功之嫌。她建议可以向老师再要一套题目复印出来，在这个部分学完之后，再来细致地再做一次，把典型题型典型思路直接批注在卷子上。自己总结的时候可以在某个类型旁边总结一下常用方法即可。当然如果做题时遇到了比较新鲜套路之外的题，也可以自己另外总结。物理的话就没有必要整理一道一道的题，当然个别非常精妙的大题可以整理，小题可以抽象出这道题最关键的模型进行分析。比如受力分析的模型，或者是需要分析磁场路径，这个阶段化学生物感觉还是知识点法比较实用，不过也可以分章节总结错题。三、按考点分类第三阶段，就是十分熟练掌握之后而且已经复习多次。对应的时间阶段大概是在高三一轮复习进行中或者结束后。这时，章节的意识应该淡化，应该强化的是题型的意识，依据考点分类。这个阶段错题整理既是梳理思路和方法，又是要引导自己融会贯通，把知识学成一个整体。复习笔记生物化学一轮复习时，冯胤颖老老实实记了笔记，因为这两个学科有一些类似于文科的知识点需要温习，而物理数学最重要的是思路。她记笔记的习惯，在高三发挥了很大作用，在她看来，高一高二错题整理就相当于复习了。比如，数学物理学科最基本就是易错点的整理，不是有错题集么，翻看过程中，对易错点的体会可以补充到复习笔记里。物理的话，也可以总结一些常有模型，比如传送带模型，比如斜面模型。要注意，复习笔记如果与参考书上的总结一模一样就毫无意义了，复习笔记作为你复习的纲领，一定要是全面的。“可以统筹综合多个参考书和习题集的内容，结合老师所讲的内容，以及要总结的小专题相关的题目模型，总结出属于你的独一无二的最全面的笔记。”对于化学，她是分题型整理的，比如原因类阐述的题型，她先总结答题模版，然后记下几个表述的标准答案。而实验题中的器材连接问题，就先剪贴器材的作用，才找一些经典题目以及比较新的题目补充上去。化工流程问题就从头梳理一下可能考察的点，按照化学老师课上讲的