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大学生观后感读后感大全2020汇总《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子，他在那里过着非人的生活。后来，少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱，一些旅客给少年一些钱，然后旅客们谈论意大利，侮辱了少年的祖国。于是，少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难，需要钱。他接受了别人的施舍，甚至可以接受人格上的侮辱，但如果侮辱他的祖国，他就一定会爆发出强大的愤怒。我受到的启发是：祖国在每个人的心中，都应该是神圣的，来不得任何玷污。我很佩服这位少年，他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中，有一些人不但不保护祖国的尊严，而且侮辱别的国家。就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国，我一定很生气，会走过去跟他们争辩。名师点评：这是一篇蛮不错的作文哦。小作者表达了自己阅读了《爱国少年》后的切身感受，句句铿锵有力，让人感触很深，这点很好哦，值得表扬。“于是，少年拿钱币砸向他们”，这句话让人震撼，不禁要为那位少年鼓掌。“就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的国旗随地乱丢!”，大学生观后感读后感大全2初识严歌苓，之于《芳华》。冯导的才华与情怀赋予《芳华》鲜活的生命力，引起一代人的年华记忆与感伤。不言而喻，人们总会惊叹于冯导背后的女人、《芳华》背后的女作家——严歌苓。简单直接的描述这本书，故事发生在二战时期的上海，一名中国女子，在两个犹太男子之间的情爱纠结。故事的原型起源于1993年，严歌苓和先生去柏林旅游，发现柏林墙一个展览馆里“陈列”着很多故事。“有一个故事说的是一个小伙子跟一个女孩子在东柏林订了婚，小伙子先到了西柏林，他深爱着他的未婚妻。一次很偶然的机会，他在欧洲见到一个女孩子，非常像他的未婚妻，他就勾引了她，把她带到东柏林，偷了她的护照，让他的未婚妻假冒那个欧洲女孩，用欧洲女孩的护照过了关。”在文中的关系则是，主人公玫爱上刚逃到上海的犹太男子彼得，在“终极解决方案”就要实施之际，玫为了让彼得去美国，临时抓了个与彼得十分相像的杰克布做救星，最终玫用彼得的钱救了杰克布，用杰克布的护照让彼得去了美国。尽管故事的主线以爱情为主，可作者将其与二战时期、混乱不堪的上海相结合，描述的是寄居者之间的爱情。文中除了对男女爱情发展状态及心境的描述细致入微之外，也将读者带入到二战时期特殊的背景下，更加深读者对于人物心理和人性的理解。小说中有这样的描述：“首先告诉你的这个上海，就是一船一船的犹太难民卸货一样倾泻在码头上……一船接一船的犹太佬靠上了上海的岸……有时候，在上海靠岸的远洋轮哗啦一下打开底舱，里面装成紧紧实实：一个巨大的人饼。那就是从集中营直接上的‘货’……告诉你的这个上海，有百分之八是白种人。这个上海的英国人、法国人、德国人勉强把有英国国籍的塞法迪犹太阔佬看做人，犹太阔佬又把俄国流亡的犹太人勉强当人看，而所有这些人再把有钱的中国人勉强当人看，把没钱的中国人完全不当人。再来看看中国人。中国人在这里指上海人。上海人把江北佬、安徽佬，所有外地佬勉强当人看，而把巡捕房的锡克人当‘红头阿三’，把欧洲来的犹太难民当‘犹太瘪三’。假如中国有个说法是‘三教九流’，那么上海是‘九教二十七流’。”这样的描述为主人公的出场和之后的选择做了充足的铺垫。也不难理解，在这样的困境下，女主人公玫所爱之人—彼得，为逃离这个终将不属于他的城市的不择手段和灵活应付，与另外一个深爱玫的犹太人—杰克布的乐观正直、自我发现并自我成全、对玫义无反顾的爱形成鲜明对比。除了对于三位主角的情爱关系进行描述之外，文中对于枚与父亲及继母的亲情也让人心有触动。玫十二岁时母亲逝世，父亲后来找了一个上海本地女人凯瑟琳，凯瑟琳只比玫大六岁，玫打心眼里瞧不上小家子气爱慕虚荣的继母。此后，便有了玫为避开继母而离家出走。遇到彼得。玫性格里的任性骄纵是父亲对他的宠爱。正如文中所说：“我们父女都有别人不认识的一个方面，这个方面只有父女面对时才活过来。一旦我和父亲以我们血缘中特有的面目出现，一切都尽在不言中。没有比那种理解、原谅、接受更彻底了。冒犯还没出现，就已经被原谅了，不管我一生还有多少歧路要走，我爸爸这个时候看着我，全部提前接受。”就是这样无言伟大，让人动容的亲情。尽管玫不喜欢继母，但后来在父亲离开上海，她与继母相依为命的日子里，继母表现出一种长辈般对玫的关心。甚至在劝说玫认识到杰克布才是真的爱她的时候，不惜出卖自己的秘密。只为了玫好，让她认真考虑清楚，杰克布是出去做强盗都会让她无忧忧虑过好日子的人，才是真的爱她。在越来越艰难的贫穷日子里，继母也大方的将自己的积蓄拿出来维持一家的开支。作者除了对男女爱情和家庭亲情描述之外，还有在特殊背景下，抗战爱国人士的牺牲和努力