初二政治上册知识点归纳总结.docx

初二政治上册知识点归纳总结竞争合作求双赢1、竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。它赋予我们压力和动力，能激发潜能，提高学习和工作效率;使我们客观的评价自己，提高自己的水平;能使我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习生活乐趣。竞争，也有不利的一面。使胜者骄败者馁;引起过分紧张和焦虑;使人产生忌妒心理。2、如何正确看待忌妒心理?忌妒是竞争的副产品。有时是人们进取的动力，但忌妒心理是一种微妙强烈又隐蔽的消极情感，是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理，对我们的发展有很大危害。要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。3忌妒心理的危害：有碍于人际关系的和谐，有害自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争，做出害人又害己的违法行为。4、竞争过程必须遵守的基本准则是(道德)和(法律)，,还应遵守(公平的法则)。5、我们参与竞争的目的?在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。6、合作的核心是(发扬集体主义精神)。7、合作是共享的(基础)，共享是合作的(必然结果)。8、合作是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并培养同情心、利他心和奉献精神。合作容易获得他人的支持和帮助，更容易取得胜利。9、竞争与合作的关系：(1)合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你的关系。(2)竞争离不开合作，没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。(3)合作也离不开竞争，没有竞争的合作是一潭死水，竞争是为了更好的合作。10、在合作中竞争的内涵：(1)团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争(2)成员间相互竞争促进团体竞争力的提高11、“在竞争中合作”体现着(双赢)的原则。(相互促进、共同提高)，是竞争中合作的真谛。12、怎样对待竞争对手?在竞争中合作要体现“双赢”原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高。13、怎样在合作中竞争?(1)要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短，携手共进。(2)要找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争。(3)正确对待成功与失败，不以成败论英雄。14、(取长补短，携手共进)，是我们在合作中竞争的目标。15、如何在竞争中合作?(1)在竞争中合作应体现“双赢”原则(2)要正确处理好自己与他人的关系(3)需要我们形成团队精神16、怎样处理好自己与他人的关系?学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习;学会理解和谅解别人。17、团队精神的含义及核心?含义：是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团队利益。初二政治上册知识点归纳总结(二)心有他人天地宽1、宽容的含义：宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较他人。2、(和而不同，求同存异)，是我们宽容合作的基础。3、当我们无意伤害别人时，要体谅尊重对方的感受，真诚赔礼道歉，请求他人原谅;当他人无意伤害我们并道歉时，我们要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。4、宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短;就能够赢得友谊，获得更多的朋友。宽容是一种境界，，学会了宽容，就掌握了一种自我提高的有效方法。5、一个不善宽容的人，会整天陷于烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意;一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔、与人为善，因而受人尊敬。6、善于宽容，利人利己。7、宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意的伤害时，要善于宽容，感化当事人，使其改过。切不可冤冤相报、以牙还牙。对待朋友家人，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善。我们决不迁就“坏人”“恶人”，在原则问题上不能让步。8、我们不仅要宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。宽容自己意味着承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己改过的机会。而并不是原谅自己不该犯的错误，更不是原谅自己的所有的过错。9、“己所不欲，勿施于人”的内涵(意思)：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。实质所在是：关心他人，尊重他人，理解他人。10、“己欲立而立人，己欲达而达人”意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。11、换位思考、与人为善，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。12、一般来说，只要不涉及原则性问题和大到辱没人格的错误，都是可以谅解的。13、换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。14、换位思考的实质：是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。15、人与人之间的平等，集中表现在(人格上)和(法律地位上)的平等。16、人