八年级上册政治知识点归纳.docx

八年级上册政治知识点归纳第四课老师伴我成长1.教师工作特点：教书育人2.师生关系对学生健康成长的影响P43第一段3、为什么老师对我们成长起到不可替代的作用?4、为什么要尊敬老师?P43正文5.传统师生关系：“权威-遵从”的不对等的师生关系引发了师生交往的重重障碍。6、新型的师生关系的内涵：P48第二段、第三段7、怎样建立和谐的师生关系?(或在与老师进行沟通时，应该注意什么?)(1)主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。(2)掌握沟通的有效方法A从老师的角度看问题，设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突。B正确对待老师的表扬和批评。C原谅老师的错误。(3)交往礼仪礼貌待师;注意场合;勿失分寸。八年级上册政治知识点2第五课多元文化“地球村”一、世界文化之旅1.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗(特别是节日)表现出来。世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。2.不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些代表人物又把本国家和民族的文化推向世界。3.怎样尊重文化的多样性?(怎样唱响和谐的文化乐章?)⑴语言有差异，不分优劣;文化有差异，各有千秋。尊重各种文化发展的权利。⑵在经济全球化的过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。⑶.面对文化差异，我们要相互学习，相互借鉴，求同存异。二、做友好往来的使者1.面对不同文化，开放的胸怀意味着什么?(1)面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化的优点、长处。(2)保护本民族的文化是我们义不容辞的责任，同时也要保护其他民族的文化。(3)任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。2.怎样搭起文化的桥梁?(1)对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。(2)继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。(3)对外交往的原则和方法面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑;消除误解，尽量保持客观宽容的态度;提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗，尊重当地的风俗习惯;探索有效地沟通技巧;在交往时，不卑不亢，以礼相待……(4)我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。3.为什么要弘扬中华文化?(P63第二段)⑴只有中华文化是延续至今，形成一个自我更新，不断发展而又兼容并蓄的开放体系。⑵中华文化对人类文明发展做出了巨大贡献。⑶是青少年的历史责任。八年级上册政治知识点3第六课网络交往新空间一、网络上的人际交往1.网络的特点：具有无限性和两面性2、网络生活很丰富。3、网络具有两面性──一一把锋利的双刃剑网络的正面作用(或网络的积极作用或网络的优势)P68最后一段网络的负面作用：沉迷于网络荒废学业、网络诱惑欺诈、网络成瘾使青少年迷失于虚拟世界，自我封闭。2.如何发挥网络的积极作用(1)要以健康的心态把网络作为生活的补充。(2)不把时间浪费在对自己无益的网络交往上。(3)要学会抵御网络上的不良诱惑。(4)要善于利用网络解决工作学习生活中的问题，为他人、为社会服务，实现自己的人生价值。3.产生网瘾的原因?二、享受健康的网络交往1.学会自我保护(1)提高安全防范意识(2)提高辨别觉察能力⑶提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。2.遵守网络规则(1)网络交往要遵守道德。在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人;对求助者，要出于爱心，尽力相助;与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人;等等。(2)上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动;不泄露国家机密;不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施;等等。我们在上网时，要有很强的依法行事的意识。八年级上册政治知识点4第七课友好交往礼为先一、礼貌显魅力1、礼貌的含义：是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。2、礼貌的重要性(1)礼貌是尊重的具体表现，是友好交往的道德基础。礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。(2)礼貌是文明的体现，是自尊的需要。是否文明礼貌，表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。3、我们对人有礼貌的主要表现我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。