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万圣节小学生作文(十篇大全)今天学校里有万圣节的活动,rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的打扮成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。可惜我们都没有打下来。我们走出体育馆,rachel老师给我们15分钟的时间玩”trickortreat“的游戏。嘴巴里说:trickortreat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!后来还玩了”pumpinghost“的游戏,玩的真高兴!这次的万圣节活动真开心!万圣节小学生作文篇2在“万圣节”这一天(十月三十一日),基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报,基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式),以他们对所受到的宽带的感谢。十九世纪末,西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久,“不给糖就捣乱”(trick-or-treat),这一句孩子们的名言,开始广泛流传。前天是万圣节,可是因为我生病了,不能去“不给糖就捣乱”,也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里,把它摆在了门口。坐在窗边,我享受着节日的温暖。到了六点钟,窗外街上的人渐渐地多了,小孩子们都穿着奇装异服,手里提着巨大的篮子,到邻居家去“串门”。他们的身后是那些同样快乐的大人,静静的跟在小孩子们的后面。不一会儿,就有人向我家的门口走来,远远地看,好像是两个滚动的皮球。慢慢地,两个“皮球”离我越来越近,仔细一看,原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩,打扮得像一个白雪公主,提着与自己不成比例的大篮子,像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”,其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到篮子前,我看清楚了他们的脸:小女孩的脸肉嘟嘟的,一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿着蜘蛛侠的连身衣,同样的蓝眼睛,只不过充满了淘气调皮。走到篮子前,他们看到了那些诱人糖果,虽然诱人,他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式,然后便开开心心的离开了。远处,一个男人正向他们招手,示意着“过马路要小心”。他们越走越远,最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!窗外散发着据黄色的光,我仿佛忘记了自己的一切,心中又回到了那童年的时光……已是深夜,四处都静悄悄的,孩子们回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里,她,难道不是天使的象征么?万圣节小学生作文篇310月31日是西方一个着名的节日--万圣节。听说是由__挨家挨户讨要“灵魂饼”为代价来祈祷施舍人家的死者早日升天的习俗,逐渐演变成了现在的儿童装成各种各样的妖魔鬼怪,提着南瓜灯,挨家挨户进行“不给糖就捣乱”的游戏。可是,我常常在想,未来的万圣节,会发展成什么摸样呢?如果,未来的科技发达了,那么一到万圣节,估计便是另一番景象了:只听见一阵敲门声,不用说,又是一大堆孩子来要糖了,可是,主人一推开家门,咦?没有人?这是怎么回事?猛地,门口一下子响起了一阵冷笑声,之后,半空中忽然凭空出现一个个南瓜灯,还不断地喷着一口口鬼火,十分恐怖,“啊--”主人被吓得尖叫起来,这是,门口的孩子们才露出了“庐山真面目”--他们的身上披的特制斗篷能让光线避开身体,达到隐形的效果,而“杰克灯(即南瓜灯)”里面安装了一个小型的磷火喷射器,能喷出一团团悬空的蓝色火焰。孩子们露出真面目以后则开始讨取糖果:我明天要考试,请给我一个“智能糖”;“我有点儿感冒,请给我一颗“热药糖”;同学们说我有口臭,请给我一颗强效薄荷糖吧!我有肥胖症,请问有“减肥巧克力”吗?--有一家人不喜欢这些刁钻古怪的孩子,没有给糖给他们,第二天一早便发现自己的磁悬浮跑车没了,吓得冷汗直冒,赶紧四处寻找,最后仅发现车子还在原地未动,只是被涂上了一层隐形的颜料。无疑,这是孩子们的恶作剧。如果未来资源短缺,人们连糖果也没有原料生产了,那么万圣节估计又是一番奇特的景象了--阵敲门声响起,主人打开门,只见一个没有任何装饰的儿童站在门口,用恳求的眼神望着他:“先生,今天好歹是万圣节,求你给我一点面包吧!”“对不起。”主人