2020音乐学专业就业方向与前景_1.docx

2020音乐学专业就业方向与前景音乐教育：唱片业声音后期：如录音师、混音师、母带师等等。实用类声音后期：任何需要声音的项目，如电影、电视、广告、游戏、舞台剧等唱片业音乐制作：作词、作曲、编曲、乐手等，发展前景跟职业技能水平、出身和师承等有关。现场台前演员等：例如歌手、乐手、DJ、舞者等。声乐专业：影视/媒体/艺术/文化传播：电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作;出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。企事业单位：歌舞表演团体、合唱团、专业文艺团体、娱乐传播公司、经纪公司、广播电视局、医院(音乐治疗)。教育/培训/院校：学校教师、音乐理论研究员、文化宫，青少年宫教师、专职音乐教师，也可进入音乐理论研究院等。2音乐学专业就业前景音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。音乐专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上。音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为音乐专业毕业生值得探索和发展的重要领域。主干学科艺术学、教育学。主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排1-2周。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。2020音乐学专业就业方向与前景