2017湖南省邵阳县中考语文模拟试题及答案.docx

2017湖南省邵阳县中考语文模拟试题及答案1、D2、C3、A4、D5、B6、学生使用手机导致沟通减少，疏远亲情，影响视力和身心健康，甚至影响学习。我们应该建议学生不用或少用手机。7、(1)用特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的(2)优势一：存储的信息容量大优势二：具有纠错功能(3)材料一、材料二8、(1)忽复乘舟梦日边(2)不畏浮云遮望眼(3)大庇天下寒士俱欢颜(4)山回路转不见君，雪上空留马行处。第二部分答案9、(1)黑旋风沂岭杀四虎，李逵、黑旋风;(2)罗曼·罗兰列夫·托尔斯泰10、落花、柳绵、斜阳、子规;萧瑟凄凉11、作者通过写落花、柳绵、斜阳、子规等暮春景象，营造了萧瑟凄凉的氛围，表达了伤春之愁、流年之叹(或流露出飘零的凄惨。)12、B13、C14、(1)许君到了之后，惩处了其中的几个最狡猾奸诈的人，那些挑着货物贩卖的人都感激涕零。(3分，“狡黠”、“感泣”，“狡黠者数人”定语后置句式各1分)(2)河道填塞淤积，就会让船只不能通航，而老百姓的田地也没有办法灌溉。(3分，“填淤”、“则”、“无以”各1分)15.①石墨烯的发现②石墨烯的优越特性③石墨烯的应用前景(共3分,每个要点1分)16.答案示例：可以把锂电池的材料改换成石墨烯，因为石墨烯具有优异的导电性能，它可以提升电极材料的电导率，从而大幅度增加电池的容量，因此，可以利用石墨烯的这一特性来解决锂电池的容量提升遇到的技术瓶颈问题。(共3分，结合文章1分，结合材料1分，语言通顺1分)17.人应该懂得感恩、学会感恩。18.感谢师长的恩惠。19.答案要点：主要结合文章第⑿段的内容，再联系自己从感恩中获得的感悟、快乐，以及由此带来的身心健康、20.(4分)答案要点：①刚当上协管员，管理小商贩占道经营;②帮助抬担架;③齐齐站立，一起鼓掌;④亲近(或“喜爱”“热爱”)。评分说明：每空1分，共4分。意思相近即可。21.(3分)答案要点：①第③-⑥段具体交代了何大拿专业技术过硬，仅凭听力就能辨识机器故障(2分)，②为后文写他准确识别肇事车辆做了铺垫。(1分)。评分说明：意思相近即可。22.(2分)渲染了一种温馨、和谐的气氛;烘托了何大拿重新上岗后愉快的心情;烘托了何大拿善良、热心、舍己救人的美好品质等等。23.(3分)第一问(2分)：文中的何大拿是一个技术精湛、尽职尽责、舍己救人的人物形象。第二问(1分)：答案示例一：文中的神态描写很传神，如写何大拿靠听力辨识机器故障时，“眼睛微闭，只有四颗大牙露在外边，像一个海狸先生”，写出了这个人物的与众不同;运用语言描写，写出他当协管员敢于管理，毫不退让;用“冲了过去，一把推开”等动作，表现他舍身救人的果断勇敢。总之，文章通过多种描写手法，把何大拿的形象写得生动而令人难忘。答案示例二：文章通过正侧面结合的手法，把何大拿的形象写得生动而令人难忘。文章正面写了何大拿所做的几件事，比如：做协管员敢于管理、勇救小孩、靠听觉辨识肇事车辆等，这些情节的描述，活灵活现地刻画出了一个尽职尽责、舍己救人、技术精湛的人物形象。文中还通过小商贩对何大拿的态度变化，侧面衬托出这一人物的可亲可敬。评分说明：第一问要答到3点;第二问其中点明写法附译文：许君讳名曾裕，是桐城人。许君年少时便有超绝的大志向。他刚满六岁那年，母亲病重，就知道长跪在祖庙祭坛前，连续十几天为母亲祷告祈福，未见丝毫倦意。等到长大后，他便跟随私塾先生接受学习，聪明智慧超出了同龄人，对于书籍无所不读。后来，他谋得松江水利船政通判一职。松江地处海滨，过去专门添置有用于巡海的船，这种船叫乌船。从前的通判监督修理，官府上下几乎都从中谋取暴利。修出来的那些船却一遇到大风立马就会损坏。许君独自一人亲自检验调试，乌船的毛病才得以根除。在这之前，很远的商人都挑着货物到松江来贩卖。松江那些奸诈的商民强取他们的货物，却违背货物本身的价值不给予支付。许君到了之后，惩处了其中的几个最狡猾奸诈的人，那些挑着货物贩卖的人都感激涕零。松江的河道细小狭长，很容易导致填塞淤积。一旦河道填塞淤积，那来往的船只便不能通航，老百姓的田地也就没有办法得到灌溉。所以，在冬天河水枯竭之时，当地征用疏浚河道的民工，这项费用都是从民间收取的，累积下来有上万。官府马虎地去兴修筑造，但超过了其应该的耗费有许多。唯独，许君认为让一个人去谋取更多的私利是有限度的，而占取了老百姓的许多血汗，内心无法忍受。于是，他亲自丈量河道的纵深和宽度，命令工匠们在尺寸上不得有丝毫差距。百姓为此都称道欢呼，认为这是几十年来都从未有过的事，于是就在河道旁边立了一块碑，用来记录这件事。沿海失业的百姓有许多通过出海来获取利益，这种现象久禁不止。许君奉命对此进行督察，那些装载私贩的货物超过口粮的海船竟有一百多艘。许君想到都是一些贫苦之人而非