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小班美术教案小班美术教案小班美术教案模板小班美术教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的小班美术教案模板小班美术教案,欢迎阅读与收藏。小班美术教案模板小班美术教案1活动目标:1、能根据纸箱的外形进行想象、造型,用连接和装饰的方法、技巧进行纸箱造型。2、发展综合手工的能力。3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。活动过程:1、导入、引起兴趣。启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西,用一个纸箱可以做什么?几个连接起来又可以怎样。2、欣赏作品。3、提出新问题:如何连接(纸箱的连接、材料与纸箱的连接)?什么方法是最节约材料的'?4、幼儿活动。5、作品欣赏。活动反思:总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。小班美术教案模板小班美术教案2有益的学习经验:1、练习用吹色的方法作画。2、发展想象力。准备:调和好的广告色、水、吸管、图画纸、彩色笔。观看幼儿园的花。活动与指导:1、引导幼儿回忆园里花的美丽,引起作画的兴趣。2、在纸上画出花茎和花叶,再在花茎头上滴色,学习转画纸,从中心向外吹出各色的花。日常生活:1、带领幼儿观察春天花的形态和色彩。2、美工组为幼儿增加吹画的材料。家园配合:鼓励幼儿运用多种手段表现美,对幼儿的作品采取赞赏的态度,并为幼儿的美术活动提供条件,鼓励多练习。幼儿园小班美术教案:装饰节日帽幼儿园小班美术教案:装饰节日帽有益的学习经验:1、运用已掌握的美术知识与技能装饰节日帽。2、会在轮廓内均匀涂色。准备:各式卡纸、剪好的节日帽、彩色笔、快乐的舞曲磁带。活动与指导:l、出示节日帽材料,(空白)启发幼儿为节日帽装饰绘画的愿望与兴趣。2、和幼儿讨论可以怎样装饰,可以画花、画蝴蝶、画小鸟、画熊猫、画小鱼、画小鸡....740)=740"border=undefined>3、幼儿自由装饰绘画,注意引导幼儿可以画的对称,也可以不对称,色彩搭配鲜艳,顺同一方向,涂色均匀。4、戴上节日帽,在乐曲中自由舞蹈。建议:和“六一”节日排练相结合,进行美术活动,使幼儿更有积极性。幼儿园小班美术教案:我给大树妈妈粘树叶一、活动目标:1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴。2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们。3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的`发展。二、活动准备:1、红、黄、绿色彩纸,胶棒、小筐等。2、小鸟图片若干,大树背景图。3、背景音乐《快乐的小鸟》。三、活动过程:(一)、创设情境,通过谈话,激发幼儿产生帮助小鸟的愿望。听音乐教师带领幼儿做小鸟飞的动作进活动室,停在大树图边:“小朋友看这是什么?你们知道这是谁的家吗?”“这里原来是小鸟的家,可是为什么大树上面一只小鸟也没有?”“大树妈妈一片树叶都没有了,小鸟们都不愿意回来了,大树妈妈真伤心呀!小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗?”“小朋友们刚才说的都很好,也帮大树妈妈想了许多办法,现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好?(二)、教师示范方法步骤。教师出示绿色彩纸,用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。然后用胶棒涂在“树叶”的一面,轻轻的贴到大树上。”教师再次示范一遍。教师可增加点难度,让幼儿学习撕各种各样的树叶。(三)、幼儿进行操作,教师个别指导。将红、黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里,引导幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面,不能乱扔垃圾。(四)、出示小鸟,送小鸟回家。教师:“小朋友,小鸟听说大树妈妈又长出了许多树叶,都高兴的飞来了。让我们一起送小鸟回家好不好?”教师和个别幼儿一起将小鸟图片粘贴到大树上。四、活动延伸教师“小鸟们都回来了,大树妈妈非常开心,也非常感谢你们帮助了它,它希望我们再帮它一个忙,让我们去告诉所有的人们,以后不能随便摘树叶,要爱护我们的大树,爱护小鸟,现在我们就一起去告诉幼儿园里所有的小朋友好不好?”活动结束,教师带领幼儿出活动室。小班美术教案模板小班美术教案3目标1.体验与同伴一起利用树叶装饰身体的乐趣。2.发展动手操作能力。准备1.学过用双面胶粘贴的技能。2.树叶项链、树叶手镯、许多树叶(背面粘双面胶)、夹子、小镜子、铃铛等。3.欢快的音乐。过程1.欣赏树叶装饰物。――欣赏教师制作的树叶项链,说说这是什么,是怎么做成的。――讨论怎样打扮教师,几个幼儿试着用一些现成的树叶项链、树叶手镯