八年级生物上册----腔肠动物和扁形动物导学案1-新版新人教版1.doc
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八年级生物上册----腔肠动物和扁形动物导学案1-新版新人教版1.doc
2第一节腔肠动物和扁形动物知识点目录:1.常见的腔肠动物有哪些?生活在什么样的环境中?2.淡水中常见的腔肠动物是?海洋中腔肠动物有?3.腔肠动物的主要特征?4.水螅的形态结构特点?5.水螅刺细胞的作用?6.涡虫的形态结构特点?7.常见的扁形动物及主要特征?检测题1.1.常见的腔肠动物的有()A.珊瑚虫、海蜇B.章鱼、鱿鱼C.虾、蟹D.海葵、河蚌1.2.下列动物不是腔肠动物的是()A.珊瑚虫B.水螅C.海葵D.涡虫1.3.下列动物中都属于腔肠动物的是()A.疟原虫和海葵B.海蜇和水螅C.钟虫和太阳虫D.水螅
八年级生物上册----腔肠动物和扁形动物导学案1-新版新人教版1.doc
第一节腔肠动物和扁形动物知识点目录:1.常见的腔肠动物有哪些?生活在什么样的环境中?2.淡水中常见的腔肠动物是?海洋中腔肠动物有?3.腔肠动物的主要特征?4.水螅的形态结构特点?5.水螅刺细胞的作用?6.涡虫的形态结构特点?7.常见的扁形动物及主要特征?检测题1.1.常见的腔肠动物的有()A.珊瑚虫、海蜇B.章鱼、鱿鱼C.虾、蟹D.海葵、河蚌1.2.下列动物不是腔肠动物的是()A.珊瑚虫B.水螅C.海葵D.涡虫1.3.下列动物中都属于腔肠动物的是()A.疟原虫和海葵B.海蜇和
八年级生物上册----腔肠动物和扁形动物导学案2-新版新人教版1.doc
5第一节腔肠动物和扁形动物【学习目标】1.概述腔肠动物的主要特征。2.概述扁形动物的主要特征。3.举例说明腔肠动物、扁形动物与人类生活的关系。4.关注血吸虫病等寄生虫病的预防。【课前预习】1.我国的西沙群岛有着连绵千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚虫属于()A.腔肠动物B.软体动物C.甲壳动物D.昆虫2.涡虫的体形是()A.左右对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平C.左右对称、上下扁平D.不对称、梭形【知识点一:腔肠动物】1.下列关于腔肠动物的叙述,哪一项是错误的?()A.珊瑚虫、海葵、海蜇都是腔肠动物B.腔
八年级生物上册----腔肠动物和扁形动物导学案-新版新人教版.doc
腔肠动物和扁形动物课题第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物授课时间课型新授主备人课程目标知识与技能目标:1.知识方面(1)知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。(2)知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。(3)识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。过程与方法目标:通过观察、思考、讨论等活动内化概念——进一步概述腔肠动物的主要特征情感、态度与价值观目标:联系实际,渗透情感教育——腔肠动物与人类生活关系学习重点1.水螅的形态结构和腔肠动物的主要特征学习难点3.准备活体水螅是上好本课的关键和难
八年级生物上册-5-1-1-腔肠动物和扁形动物导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
腔肠动物和扁形动物(第1、2课时)课型:预+展班级:组名:姓名:批阅情况:【学习目标】1.认知水螅的形态结构,归纳出腔肠动物的主要特征。2.通过观察图片,认知涡虫的形态结构,归纳出扁形动物的主要特征。3.结合日常生活,知道腔肠动物、扁形动物与人类的关系。【重点难点】归纳出腔肠动物、扁形动物的主要特征。【自主学习】阅读课文2~7页,思考下列问题,在课本上标记。腔肠动物课本P2~51.动物与植物的显著区别:动物____像植物那样通过_____作用_____有机物,只能靠____食物来获得____的_____,