教案-全国-2016_六年级数学上册 2.doc

1分数的加减法知识精要同分母分数相加：（1）同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。（能约简的约成最简分数；分子是0的分数等于0）。（2）若两个相同的分数相减结果为0。异分母分数加减：（１）异分母分数相加减，先，然后按照法则进行计算．（２）分数的分母不同，就是不相同，不能直接相加减，要先，化成分数再加减．（３）分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法．（４）分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算。热身练习一、计算题。（1）直接写得数。①1－=③⑤⑦②④⑥⑧（2）计算。(注：能简便的用简便方法)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨二.解方程2-4三．填空题1.计算：（1）=.（2）-=.（3）=.（4）=.（5）=.（6）=.2.计算：（1）=.（2）-=.3.计算：（1）=.（2）=.4.计算：（1）=.（2）=.5.分数是介于两个正整数之间.精解名题一、文字题⑴从里减去与的差，得多少？⑵甲数是，乙数比甲数少0.25。甲、乙两数的和是多少？二、应用题⑴一个建筑工地,上午用黄沙吨，下午用黄沙吨，这一天一共用去黄沙多少吨？⑵修路队修一条长2千米的下水道,第一天修了千米，第二天修了千米，还剩下多少千米没修？⑶车站卸下一批货物，运走了吨，剩下的比运走的少吨。这批货物原来有多少吨？⑷甲、乙、丙三个油桶，甲桶装油千克，乙桶装油千克，丙桶装的油比甲、乙两桶之和少千克。丙桶装油多少千克？备选例题如右图，在方框内填分数，使竖的、横的、斜的三个数相加都等于.巩固练习一、同分母分数加减法：1、连线212、判断下面各题的对错，找出错误原因，并改过来．（1）（2）3、计算：异分母分数加减法1、在括号里填上合适的数。2、列式计算．（1）与的和是多少？（）（2）减去的差是多少？（）3、判断，下面的计算对吗？把不对的改正过来。（1）（2）4.（1）找规律，填一填：，，=-，=-，……（2）再计算：；.5、一个带分数的整数部分是最小的合数，分母是7的最小的倍数，分子是最小的质数，这个数的分数单位是()6．从算式中去掉哪几个分数，才能使余下的分数之和等于1.7．两个异分母分数相加的和是，你能写出几个？自我测试计算1－-1－1－解方程X+=x+=x-甲数是，乙数是，它们的和比多多少？用简便的方法计算5、①=32÷()②=0.625==6、1.375化成分数是()，7.15化成分数是()。7、化成小数是()，精确到0.01是()。8、在、、、、这五个分数，能化成有限小数的有()。9、①2米30厘米=()米②4平方米80平方分米=()平方米③1小时25分=()小时④吨=()吨()千克10、判断下列各题：对的打“√”，错的打“×”①分数单位大的分数就大。()②假分数一定大于1。()③能化成有限小数。()④一个分数的分母如果只有质因数2和5，这个分数就一定能化成有限小数。()