试题-贵州-2015_贵州省黔南州2015年中考历史真题试题（扫描版，含解析）.doc

1贵州省黔南州2015年中考历史真题试题一、选择题（每小题2分，共30分）21.【答案】C【命题立意】本题考查知识点鸦片战争。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题命题立意的切入点是三个资料。具体切入点“林则徐生平史迹”、“英国军队侵华暴行”、“割让香港岛示意图”。结合教材可知林则徐虎门销烟是鸦片战争背景、英国发动鸦片战争、清政府战败，签订中英《南京条约》，割香港岛。故选择C项。22.【答案】B【命题立意】本题考查知识点戊戌变法作用。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题切入点是有关“戊戌变法”的一段评价。具体切入点“短命而败”、“成功之处”。戊戌变法虽然失败，但是在思想方面，促进了中国资本主义的发展，起到了思想启蒙的作用。故选择B项。23.【答案】A【命题立意】本题考查知识点中共一大主要内容。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题切入点是“尚未完成”。具体切入点“1921年7月23日”、“中国共产党第一次全国代表大会”、“上海”。结合教材可知，1921年7月，中共一大在上海召开，通过了党的纲领，确定了党的奋斗目标、党的中心任务、选举了领导机构。名没有明确党的性质和奋斗目标，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。在中共二大确定。故选择A项。24.【答案】A【命题立意】本题考查知识点日本侵华史实。考查学生识记能力。考查难度中等。【解析】本题命题立意为热点中日关系（日本侵华）。切入点“日本侵略中国”，本题属于多选型单选题，用排除方法最佳。④项“偷袭珍珠港”，是指日本在1941年12月7日，偷袭美国的珍珠港。故含有④都错。故选择A项。25.【答案】B【命题立意】本题考查知识点一五计划。考查学生识记能力、比较能力。考查难度一般。【解析】本题具体切入点“1952”、“1956”、“数据变化”。结合教材可知，我国第一个五年计划开始于1953年，到1957年底，各项指标超额完成。一五计划基本任务是集中主要力量发展重工业。故选择B项。26.【答案】D【命题立意】本题考查知识点经济特区。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题命题立意的切入点是“经济特区”。具体切入点“1988年”、“增设经济特区”1980那年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。后来，又增设海南为经济特区。故选择D项。27.【答案】A【命题立意】本题考查知识点万隆会议。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题命题立意的切入点是“万隆会议60周年纪念活动”。具体切入点“周恩来”、“万隆会议”、“方针”。结合教材，1955年，在印度尼西亚的万隆举行第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，也就是万隆会议。在会上中国代表团团长周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功。故选择A项。28.【答案】C【命题立意】本题考查知识点从美洲引进的粮食作物。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题具体切入点“玉米”、“马铃薯”。结合教材，原产美洲的玉米、甘薯、马铃薯在明朝引进中国。故选择C项。29.【答案】A【命题立意】本题考查知识点1861年俄国农奴制改革。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题命题立意的切入点是改革专题。具体切入点“俄国1861年改革”。结合教材，俄国1861年农奴制改革保留了大量的封建残余，故改革很不彻底。故选择A项。30.【答案】D【命题立意】本题考查知识点英国资产阶级革命、美国独立战争。考查学生识记能力、比较能力。考查难度中等。【解析】本题命题立意的切入点是“相比”。因果资产阶级革命从1640年到1688年，期间经历了查理二世复辟，道路曲折，革命不彻底，保留了封建国王，建立了君主立宪制的资产阶级民主共和国；美国独立战争从1775年到1783年，华盛顿领导独立战争，道路曲折，历经8年，1776年7月4日发表了《独立宣言》，1787年颁布了《1787年宪法》。故选择D项。31.【答案】A【命题立意】本题考查知识点半坡人的社会状况。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】主要考查知识迁移的能力。马克思、恩格斯对德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和英、法的空想社会主义加以继承和批判，从而创立了马克思主义理论。故选择A项。32.【答案】C【命题立意】本题考查知识点爱因斯坦和相对论。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题命题立意的切入点是“相对论”。具体切入点“相对论”。结合教材，爱因斯坦一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。故选择C项。33.【答案】D【命题立意】本题考查知识点华盛顿会议和《九国公约》。考查学生识记能力。考查难度一般。【解析】本题的切入点是“一战后”、“亚太地区”。结合教材，为了协调帝国主义国家，主要是日本和美国在东亚、太平洋地区的矛盾，1921年，美国倡导下召开了华盛顿会议。会议期