留在记忆里的芬芳作文_14.docx

留在记忆里的芬芳作文【精】留在记忆里的芬芳作文无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的留在记忆里的芬芳作文，希望能够帮助到大家。留在记忆里的芬芳作文1树叶一片一片飞向大地，姥姥正坐在窗前写着什么。窗外的一切：灯光，落叶，似乎很隆重，很隆重的，给姥姥的背影做着一个相框。姥姥在我心中的印象就是个知识分子，窗前，总不缺一个勤奋的背影，那是留在我记忆里的芬芳。“咚！”门关了，门久久的振荡，隐隐约约地听到，翻书的声音。“回来了？”姥姥果然在书房。“嗯，回来啦！”我赶忙把鞋摆整齐，跑到书房。我看见，那本不少于5公分厚的蓝色硬皮书，泛黄的纸张上有密密麻麻的文字和姥姥深蓝色的潦草字迹。墙上，“活到老，学到老”震撼人心……一本书，一杯茶，一支笔。我悄悄地，悄悄地，离开了姥姥的小世界。还有一次，是偶然。姥姥喜欢写信，她把信托给清风，交给明月。那次，姥姥把信放在她的书桌上。那封信默默地告诉我：姥姥从年轻时开始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改变了我对“学习”的看法。其中，姥姥的朋友说了一段话：“我们已经认识半个世纪了，我们以前总是在一起学习，一起研究。还记得那时认识不久，你开着玩笑对我说：活到老，学到老。当时我还说，咱现在还没老呢！现在想起来，总是会捂着嘴偷笑一会儿，你我终将老去，但不要忘了，活到老，学到老。”学习没有年龄的限制，这是姥姥用行动告诉我的，这是留在我记忆中的一抹芬芳。每当经过书房，总会轻轻地，轻轻地踮起脚走。似乎当我指尖划过古筝，也只是姥姥学习时的背景音乐。墙上，姥姥用潇洒的字体写出，“活到老，学到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的钢笔书写着，用她那温和的声音朗诵着。姥姥和“活到老，学到老”那六个大字，正是留在我记忆中的一抹芬芳……起风了，风告诉我：活到老，学到老。留在记忆里的芬芳作文2记忆中有许多的事，有好也有坏。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。记得那时我读六年级。那天外面下着大雨，本来美好的一顿饭，却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里，刚吞下去，就听到我爸开始对我唠叨，我有点不耐烦，就顶了两句。我爸因为在外面累了一天，心情肯定不会好，我又这样一顶嘴，他的火气也冲了上来，他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下，迅速的走进屋子。我坐在床上，脑袋空空的，不知此刻该做什么。几分钟后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点，越晚回家越好，我故意走过去淋雨，周围没有行人，所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒，如果我感冒的话，那效果肯定会很好。但我的方法并没有奏效，尽管衣服已经湿透，我却一点感觉都没有。我蹲在一个角落，一直用手机消耗时间。天已经黑了，我在外面已经待了差不多一个半小时了。“是时候回去了”。我到达了家门口，却不敢进去。我犹豫了一会儿，最终决定走进去。我做好了心里准备，慢慢地推开了门。客厅黑乎乎的，没有人，原来他们都已经回房间了，我心里的石头也落了下来。我像以往一样准备回房间，就在我喝水的时候，我爸走了出来，我立刻紧张了起来。我走出来，坐到了沙发上，我放下杯子，往房间走。可他却把我叫住了。“来，坐一会儿”。我不敢再“反抗”，就走了过去，我以为他会再次痛骂我一顿，但他却没有那样做。他和蔼地搂住我的肩膀，他已失去了饭桌上的严肃，像是换了个人。他第一句就是向我道歉，承认了是他的不对，不应该那样大喊。他又开始教导我，说一些我认为很“无聊”的话，但我为了让他心情能好一些，选择了认真倾听。其实这次我也有错，但我却没有勇气说出口。这件事，虽然不是什么大事，但却令我记忆犹新，每次想起这件事，我的内心都充满温暖……留在记忆里的芬芳作文3岁月在墙上剥落，时光淡化了记忆。但有总有那个美丽的邂逅，紧紧缠绕在我的记忆里……“白方胜。”裁判员冷冷的声音响起，我心里不由得一阵刺痛。看着对方如释重负的表情，再看看我那几颗被逼的无路可退的黑棋，泪水浸湿了眼眶，只感觉那眼泪也是黑色的。我强挤一抹苦笑，默默离开。为什么，为什么，接连五盘棋都以惨败告终。我在无人问津的二楼阳台放声痛哭，但哭声瞬间隐没在大雨的拍打声中。突然，一抹跳动的红色映入眼帘，虽然它被雨珠不断压垮，显得如此狼狈。那只是一株小小的月季，在灰暗的天空下艳的刺眼。我想，我不能再和它一样骄傲了。大雨无情的地拍打着它，花朵在风中无助的摇晃，但每次都不服输的挺起胸膛，昂首面对着残忍的暴雨。我看得心惊胆战，那几根小小的，扎在少的可怜的泥土中的茎随时都会被拔起。迎接它的，将会是无尽的深渊……我抓紧了衣角，浑身用力的有些颤抖，好像在风雨中摇晃的不是它，而是我。雨渐停，我的斗志却被雨水浸化。月季那小小的茎干已被压弯，花朵也变得黯然失色。我鼻子一酸