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五年级下册数学课件-第5单元第1课时通分作业习题_青岛版（2014秋）(共10张PPT).pptx

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通分（1）解决比较分数大小的实际问题（2）分数大小比较的方法（3）利用中间量进行分数的大小比较7．解决问题。(1)小明每天学习的时间多，还是睡觉的时间多？(2)朝阳超市有三种数量相同的冷饮，某个星期五的销售情况如下：如果这个超市要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？(3)同学们进行大扫除，扫地的占劳动总人数的，擦玻璃的占，擦桌椅的占，拖地的占。做什么的人数最多？8．比一比，填一填。(1)比较每组中两个分数的大小。(2)通过比较发现：分母相同时，()大的分数值大；分子相同时，()小的分数值反而大；分子、分母都不相同时，可以利用()化成小数进行大小比较，也可以利用()化成同分母或同分子分数进行大小比较。9．不通分，你能想出其他方法比较和的大小吗？(2)采用使它们的分子相同的方法比较。(3)哪种方法较简便？