试题-江苏-2016_江苏省淮安市淮安区2016届初中历史毕业暨中等学校招生文化统一模拟试题（pdf）.pdf

学校招生文化统考试淮安区2016年初中毕业暨中等历史模拟试题本试卷所有试题的答案必须填写在答题纸上选择题(本大题共12题每小题2分共24分)、单项化是他们的终。民族来说接受同1对于历史上任何个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧极命运。ド列符合上述论断的事件是八商鞅变法8北魏孝文帝改革C贞观新政D岳匕抗金2唐朝是中国占代繁荣与开放的朝代它政策开明经济繁荣文化发达声名远播四海是中国历史上令人振奋的段时期卜列情景不可能出现在唐朝的A唐太宗向魏征征询如何处理北方少数民族问题B开元全盛时小邑犹藏万家室C江南地区农民使川曲辕犁耕作D大诗人李$使用"交予"支付酒店老板的酒钱3建筑是凝同的历史卜列建筑中见证了明、清两代封建王朝灭亡的是A赵州桥B嘉峪关C故宫D敦煌莫高窟4宙颐说晚清的悲剧就在下没有大灾难统治者就不会主动变革非要在场大灾难以后才不得不变革ド列说法能够验证此结论的是A第次鸦片战争后清政府进行丁洋务运动1$鸦片战争失败后清政府废除」科举制じ甲午中日战争后清政府进行了辛亥革命D《辛Tï条约》签订后清政府1B推J行了新1144lty文1化11JJ运动B1937年7月17日蒋介石在庐"''。w山发表谈轼话指나1!出卢沟桥币变已经关到了退U的最后1すl×11*协网机会如果放弃尺寸거地与主权便是中华民族人T的女占罪。如果i0jせ:l。北平就要变成。沈阳第上述谈话内容表八要B求明蒋介イ{美国的援川」二B要要继续实b不抵抗政策抗山[+本侵略BD&(111建南jliし1l1fJリメ史模拟试粒讯1穴共4叭ScannedbyCamScanner·'fií1为晚清状バ张謇提出父教育I于实业的思想生创办了20多个企业370多所1校张謇的企业在第次川界大战期问迅速发展但到(20世纪)2o年代。中期就开始每况愈卜了以下对张謇事业兴衰的理解中不正确的是出的"教母业"八张謇提父育实思想体现了他发展经济与重视人才并举的思想8欧洲列强忙J战暂时放松了对中国的经济侵略有利下张謇企业的迅速发展c南京临时政府采取了系列有利下民族1业发展的措施也是企业发展的原因之D20年代中期张謇企业每况愈卜的重要原因来白千世界经济人危机的影响T20世纪刊年代初某报纸登出幅名为《Highlob(吊高球)》的漫画。卜面对这幅漫画解析뵤确的是八中美对抗苏联中立B中苏合作对抗美国C中美缓和苏联孤立D美苏泠战中国孤立81980年我国建立深圳等经济特区198o年开放14个沿海城市1985年开辟沿海经济开放区1988年划海南岛为经济特区1992年决定开放内地部分省会城市沿江沿边城市2001年加入世界贸易组织2013年设立上海白由贸易区。以上史实主要说明了我国A扩大开放融入世界8国际地位逐步提高C体制改革走向深入D综合国力不断增强"9在18世纪早期作家丹尼尔笛福说格拉斯哥城是大不列颠最清洁最美女结构最好的城市之n当时城市人口大约有14万到178o年它以拥有42万居民而白豪但到了1818年当人口再次增长了3倍时格拉斯哥的魅力消失了。导致这一现象的主要原因是八文艺复兴的开展B新航路的开辟C资产阶级革命的©发Dl业革命的进行旧拿破仑利华盛顿足同处个人时代的政治家他们在历史贡献方面的相同之处是八d了民族独立氏推动了资产阶级民主政治的进程家的统C打l:j欧洲封建势力D维护了国1。袭珍珠港到巴黎陷落从斯人林格勒©1美【川史j家萨姆尔纽兰德说道从日军偷1没有任何次战ぐ1的意义能够与诺曼底登陆相媲p,收罗」攻克r」林第次1七界大战中天。诺曼底登陆的作川在j'良迫使意大利法西斯势力投降导致1及规模进步扩)、啉结了第二次11界大战に片B第六。场拍.j粹德国名入两口i刊111i砭D攻克Bl些明中国1峰会将汀次在中国举办这表ヒ01·イB中国发起成々냐投dj岁11(j年20八抓íì1i久机遇ì写A全化9【I山fAïBAB4B向!经济球丁2奴II4!/1史模拟试题ScannedbyCamScanner共2(i分)二非选择题(本大题共3邕第13题8先第14题9妣第15题9织、列材料13(8分)在历史目可中思想与政治既相互促进相互制约阅读。材料非博士官所职天下敢有藏《诗》《书》百家语者皆诣守尉杂烧之秦始皇采纳李斯的建议战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。天"之士并命令材料二根据董仲舒建议汉武帝在长安设太学置明师以养天下下郡国都设立学校官初步建立起地方教育系统正"朝之语材料三(明末以来)造野史甚多其间毁誉任意传闻异辞必有诋触本当及此番查办尽行销毁杜避邪言以正人心而厚风俗。请回1答""现是什(1)材料中战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气在思想领域最突出的表么?(1分)想控制的具体方式上有何差异?(2分)(据材料。指出秦汉两朝在实行思(3)据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类l籍?为了加强思想控制清政)i还采取过什么类似的措施?(2分)的根本目的和产(4)