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本申请涉及一种图像分类方法、装置、计算机设备和存储介质。所述方法包括:通过双模态分类模型识别待分类图像中多目标对象的表情分类结果和肢体分类结果,基于目标对象的表情分类结果和肢体分类结果的决策结果,得到目标对象的学习状态,从多维度识别目标对象的情感态度,提高情感态度在目标对象的情感敏感度更高,并根据每种学习状态对应的实际概率分布值与预设概率分布值之间的相似度,确定待分类图像对应的学习效果,可以有效反映学生的真实学习情况。