部编人教版五年级语文下册期末试卷含答案.doc

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7部编人教版五年级语文下册期末试卷含答案（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音，写词语。jiǎrúdǎnqièlǎnduòhuǒjiànlièbàoxiūzhùjiānchífángài二、用“——”画出加点字的正确读音。允诺（luὸnuὸ）边框（kuᾱngkuàng）削弱（xuēxiāo）沉浸（qìnjìn）缠绕（cánchán）糕饼（bǐnbǐng）三、比一比，再组词。考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________）烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）四、补充词语，并选词填空。摩（____）擦（____）转（____）为（____）（____）惊（____）战胸（____）成（____）（____）平（____）静自相（____）（____）1.孩子（____），站在横木上摇摇晃晃的。2.在大家的帮助下，这件事总算（_________）地过去了。3.这篇文章逻辑混乱，（____），需要进一步的修饰。4.比赛双方（_________），跃跃欲试。五、选择合适的关联词填空。即使……也……不是……而是……只要……就……因为……所以……1．（______）调整一下马的出场顺序，（_____）能取胜。2．帮助孩子的（______）别人，（______）他的爸爸船长。3．（______）猴子知道大家拿它取乐，（______）更加放肆起来。4．（______）现在生活好了，我们（______）不能浪费。六、按要求写句子。1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）______________________________________________________2．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）_______________________________________________________________3．根据“风浪”的不同意思造句。A．水面上的风和波浪。______________________________________B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________七、根据课文内容填空。1.《将相和》一文讲了三个小故事：______、______、______。2.爱国诗篇《示儿》中最能体现诗人渴望收复中原的诗句是：_____________。3.勤俭节约是一种美德，二国时期的诸葛亮曾说：“夫君子之行，______，______。”唐代的魏征说：“居安思危，______。”我们的“一粥一饭______；半丝半缕，______”。4.关于读书，《论语》告诉我们：______，______，是知也。宋代的朱熹先生告诉我们读书有三到：谓______、______、______。清代的曾国藩说：盖士人读书，第一______，第二______，第三______。5.驿外断桥边，______。已是黄昏独自愁，______。无意苦争春，______。零落成泥碾作尘，______。（《卜算子•咏梅》陆游）八、课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时侯，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．用“﹏﹏﹏”在选文中画出表示“应接不暇”的句子。2．“大的，小的，花的，黑的”这些写了鸟的___________。“有的……有的……有的……”写了鸟的___________。又写了一只画眉鸟，这里采用了___________的方法。3．“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是_______，而是_________。4．最后一句话中第一个“鸟的天堂”加了双引号是因为：________________；第二个“鸟的天堂”没加双引号是因为：_______________________。九、课外阅读。换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早