舞蹈串烧串词.docx

舞蹈串烧串词舞蹈串烧串词现今社会在不断向前发展，接触并使用串词的人越来越多，串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。怎样写串词才能更好地发挥其做用呢？下面是小编精心整理的舞蹈串烧串词，希望对大家有所帮助。舞蹈串烧串词1我们是新时代的学生，肩负祖国发展的责任与希望。我们的道路还很长，人生才刚刚起步，让我们珍惜小黄帽，从上下学路队开始，从遵守交通规则，保障交通安全做起，一起安全地抵达希望的彼岸吧！下面请欣赏一年级（一班）带来的舞蹈《小黄帽》。又是一年新来到，过去的一年里，我们互相扶持，欢乐与共，在这个大家庭里，不论失败苦痛，都会觉得温馨无比，下面请欣赏一年级（二三班）带来的舞蹈《舞蹈串烧》。体育是跳动的音符，体育是舞动的旋律。沐浴着和煦的阳光，激扬着青春的`旋律，北高一小学融民族传统文化与教育于一体的学校《竹竿舞》表演即将呈现在我们眼前，下面请欣赏二年级带来的舞蹈《竹竿舞》。激扬的青春，是生命旋律里最闪耀的音符，校园里学生的健康成长不能缺少阳光体育运动，接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬，有请四年级带来的《皮筋舞》。众人拾柴火焰高，众人划浆开大船，众人浇花花更艳。如果把我们五年级同学军乐团，比作是船，有他们齐心协力，一定会到达成功的彼岸。如果把他们比作是花，有我们这些根的情系，他们一定会成为艺术百花园中的一朵奇葩，芬芳四溢。下面请欣赏五年级表演的《军乐合奏》。一根根跳绳将划出美妙的弧线，一张张笑脸将绽放在我们的脸上。下面请欣赏三——六年级的同学的跳绳展示《绳舞飞扬》。中华少年，是装点祖国大花园的鲜花，中华少年，是神州大地生长的希望。北高一小学六年级将以激情的朗诵告诉大家，他们是新一代的中华少年。下面请欣赏六年级的经典诵读《中华少年》。作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏三年级的经典诵读《我骄傲，我是中国人》。舞蹈串烧串词2六月的希望六月的梦，六月的鲜花，六月的歌，六月是童心飞扬的季节，六月是蒲公英飘下的季节。在这美好的时节里，我们高声歌唱，我们载歌载舞，今天，我们迎来了展示自己的机会，现在我宣布：歌舞童年，锦绣生活――锦绣幼儿园“每月一事”歌舞节唱歌跳舞我来秀活动现在开始。你们是一只只快乐的小鸟，在这里起飞；你们是一只只幸福的小船，在这里扬帆；你们是一个个可爱的天使，在这里起舞，请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《天使》。小天使的舞蹈美不胜收，大天使们也不甘示弱，瞧，大班的哥哥姐姐们也要为自己代言，请欣赏大二班的舞蹈《欢乐天使》。雨过天晴白云飘，蓝天飞架彩虹桥，彩虹桥上有约定，什么约定？是那《彩虹的约定》。看到哥哥姐姐们跳得那么棒，小班的弟弟妹妹也不甘示弱，他们也想来为大家表演呢，请欣赏小三班小朋友的舞蹈串烧《王老先生有块地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。美丽的'地球，是人类的家。地球上，有着漂亮的花，绿绿的大树，和可爱的人们，吸引长江七号来到这里，瞧！他们来了。吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡，五颜六色真美丽，像那蝴蝶在舞蹈，请欣赏大班组孩子带来的舞蹈串烧《吹泡泡》、《颜色歌》、《蝴蝶》。快乐的一天在太阳升起中开始了，快乐的一天在睁开眼睛中开始了，快乐的一天在微笑中开始了，请欣赏小二班的舞蹈《快乐的一天开始了》我爱洗澡皮肤好好，夏天来了，洗一个澡真是舒服得不得了，今天中一班的小朋友还要把《洗澡》跳出来呢，我们一起来看看吧。童年是快乐的儿歌；童年是轻快的舞蹈；让我们尽情的唱吧，用歌声，唱出心中的喜悦！让我们欢快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！锦绣幼儿园歌舞童年，锦绣生活――歌舞节活动到此结束。舞蹈串烧串词3主持人A：大家说**的拉丁舞表演的精彩吗？（好）主持人B：相信在今天的舞会现场，节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的`目光，再次感谢他们的精彩表演。主持人A：那么**（另一主持人小名），看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静（调节）一下大伙儿的内心呢？主持人B：诶？听你这么说，接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢？主持人A：没错，下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》！舞蹈串烧串词41、舞蹈《快乐“六一”》——小56班男：六月，是童年的摇篮，女：六月，是童年的梦乡，男：六月，是我们大家的节日，我们为它增光添彩。女：下面请欣赏小56班同学为我们带来的舞蹈《快乐“六一”》2、舞蹈《串烧》——初72班男：感谢小56班的小朋友们为我们带来的精彩表演，女：接下来，让我们欣赏由初72班同学带来的热情奔放的现代舞《串烧》。3、舞蹈《宠爱》——小51班女：相信刚才初72班同学激情演绎的舞蹈给大家留下了深刻的印象，大家鼓掌的时候可要悠着点，因为今天好看的节