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Unit2WhatdoIlikebestaboutschool？&Unit3.pptx

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Unit2WhatdoIlikebestaboutschool？&Unit3Unit2WhatdoIlikebestaboutschool？&Unit3课前自主预习短语互译句型在线课文初探课堂互动探究[拓展](1)pass作动词，意为“传递；经过”。如：Passthebooktome,please.请把那本书递给我。Ipasstheshopeveryday.我每天经过那家商店。(2)pass作名词，意为“及格；入场证；通行证”。如：Hereisyourpass,Mary.玛丽，这是你的入场证。活学活用2absentadj.缺席的；不在的[探究]活学活用3lastv.持续活学活用4twomore另外两个[拓展]more构成的固定短语：活学活用5insteadof代替，而不是[拓展]instead作副词，意为“代替；反而，却”，常用于句末或句首。如：Shedidn'tstudy.Instead,sheplayedtabletennisthewholeday.她没有学习，反而打了一天乒乓球。5．用instead或insteadof填空(1)Youshouldgooutforawalk________watchingTVathome.(2)Whowilldothisjob________？(3)Judydidn'tanswermyquestion.________，sheaskedmeanotherquestion.6neitherpron.两者都不adv.也不[拓展]neither三考点活学活用(2)2017•达州—Whataboutthesetwocoats,madam?—________ofthemfitsme.Couldyoushowme________one?A．Either;otherB．Neither;anotherC．Neither;elseD．Either;another句型透视[拓展]if作连词，还译为“是否”，引导宾语从句，可与whether互换。如：Iwonderif/whetheritwillbefinetomorrow.我想知道明天是否是晴天。(2)until作连词，引导时间状语从句，此时其主句的谓语动词应是延续性动词；如果主句的谓语动词是短暂性动词，则要用not…until…，意为“直到……才……”。如：Pleasedonotgetoffthebusuntilithasstopped.请等公交车停下来再下车。活学活用(2)Juliedidn'tleaveheroffice________thepolicearrived.A．howeverB．wheneverC．whileD．until2…noneofthemcantelluswhattodo.……他们没有一个人能告诉我们该做些什么。活学活用