8　蒲柳人家(节选).doc

8蒲柳人家(节选)1．把握小说的主要情节。2．分析文中鲜明丰满的人物形象。3．体会小说中精彩的语言，揣摩语言运用的巧妙。4．感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。一、导入新课同学们，在古典小说《水浒传》中，那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物总是那样令人印象深刻。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘……今天，我们学习的刘绍棠的《蒲柳人家》中也有一位绰号叫“一丈青”的大娘，她又是怎样一个人物呢？就让我们一起走近刘绍棠，走近他笔下栩栩如生的人物形象。二、教学新课目标导学一：感知

2024-08-01

10

39KB

8　蒲柳人家(节选).docx

8蒲柳人家(节选)[教学目标]1．把握小说的主要情节。2．分析文中鲜明丰满的人物形象。3．体会小说中精彩的语言，揣摩语言运用的巧妙。4．感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。[教学过程]一、导入新课同学们，在古典小说《水浒传》中，那些侠肝义胆、疾恶如仇的英雄人物总是那样令人印象深刻。比如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“一丈青”扈三娘……今天，我们学习的刘绍棠的《蒲柳人家》中也有一位绰号叫“一丈青”的大娘，她又是怎样一个人物呢？就让我们一起走近刘绍棠，走近他笔下栩栩如生的人物形象。二、

2024-08-01

10

12KB

8 蒲柳人家（节选）.doc

8蒲柳人家（节选）知识与技能1.理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2.了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。3.了解20世纪30年代京东北运河上农村的世态人情与精神风貌。过程与方法1.欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2.体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写，揣摩语言运用的高妙。3.扩大阅读视野，进一步理解小说多样化的艺术风格。情感、态度与价值观感受小说人物的美好品德和高尚情操，培养学生良好的审美趣味。1.诵读，体会小说高妙的语言运用。2.把握人物

2024-08-01

10

243KB

8、蒲柳人家（节选）.pptx

2023-04-15

10

3MB

8 蒲柳人家（节选）.ppt

2023-04-15

10

1.5MB