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修改病句大全第一部分：修改病句一：用词不当例句：①同学们热心欢迎老师。②小明十分爱护时间。③正确的意见，我们应该坚定。④张林同学提的建议很正确，大家都附和他。⑤他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。⑥在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。练习：用修改符号修改下面的病句。（1）我们班李林评上了“三好”学生的称号。(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。(4)奇奇做错了事，心情很繁重。(5)学校的操场又扩张了不少。(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。(7)经过努力，我终于取得了很好的学习成就。(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。(10)抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。修改病句二：句子不完整（一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。）一、缺少主语。如：①会唱《世上只有妈妈好》了。②在老师的教育下，明白了学习的意义。③看了这篇文章以后，对我教育很大。二、缺少谓语。如：①我们要远大的革命理想。②公共汽车将在我家门前的会路上。③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。三、缺少宾语。如：①我送给小丽同学。②我最尊敬的人是。练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。1．爸爸在灯光下。2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。4．我们要讲究卫生。5．茅屋里传出的钢琴声。6．要对青少年进行热爱祖国的教育。7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。8．解放军叔叔打开了。9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。10．敬爱的老师无微不至地关怀。11．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。修改病句三：词序不当例句：①李勇被同学一定评为“三好”学生。②这是晴朗的一个夜晚。③五月的北京是漂亮的季节。④说实在的，他并不唱得好。⑤我把胜利的消息已经告诉了大家。⑥我们讨论并且听了校长的报告。⑦今年的麦子丰收在望，长势喜人。⑧这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。1．语文对我特殊有爱好。2．奔驰着路上的小轿车。3．我国人口是世界上最多的国家。4．他握住了老工人紧紧的手。5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物。6．主席台上坐着头发花白的一位老工人。7．距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。8．通过这个阶段的复习，同学们普遍的成绩提高了。9．我们讨论了并且听了老红军的报告。10．老师表扬了助人为乐李小明的精神。修改病句四：重复罗嗦例句：①老师多次反复教育我们要好好学习。②漫山遍野到处都是果树。③我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。练习：改正下面句子中重复罗嗦的地方。1．老奶奶想起了许多过去的往事。2．我们目不转睛地眼睛一眨也不眨地听老师讲课。3．学校是一座漂亮的风景优雅的大公园。4．公园里的花很漂亮极了。5．我们要节约用水，不要浪费水。6．小红对老师提出的问题，回答得对答如流。7．今天下午天气晴朗，没想到午后下起了大雨，真出乎我的预料。8．小麦成熟了，田野里颜色一片金黄。9．我有一条很红的鲜艳的红领巾。10．看了小品《如此包装》，大家不约而同异口同声地笑了起来。修改病句五：前后矛盾例句：①全班同学都到了，只有王刚同学没有来。②昨天傍晚下了一夜大雨。③我已经将要小学毕业了。④我断定他大概是陆丽的哥哥。⑤同学们整洁地排队挤进了电影院。练习：把下面句子中前后矛盾的地方找出来，并加以改正。1．一阵雷雨下了一天一夜。2．早晨，太阳的余辉洒满了校园。3．我正写着作业，孙林来找我玩。4．我各门功课都好，就是音乐不好。5．这次考试全班几乎没有不及格的。6．下课铃声一响，校园立即渐渐地沸腾起来了。7．看那熟练的动作，他大概一定是个专业运动员。8．我勇敢地冲下了山坡，心里不免有点儿害怕。9．天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼。10．你的办法我完全赞成，只有一点我是不同意的。修改病句六：概念混乱例句：①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。②公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。③我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。④图书角有《儿童文学》、《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。练习：把下面句子中概念混乱不清的地方改过来。1．《中国少年报》和《儿童时代》等报刊我都爱看。2．今天，妈妈买了许多蔬菜：青菜、萝卜、鱼……3．上海东方明珠塔、万里长城、南京长江大桥都是我国有名的古迹。4．李明的爸爸会说三四国外语，尤其汉语说得特殊好。5．造纸是我国的四大发明。6．他的家乡是江苏南京人。7．西湖的春天是个游览的好地方。8．党中心派飞机给灾区人民送去了粮食、药品、大米和衣服。9．学校的操场上有各种各样的体育运动器械，什么单杠、双杠、爬杆、沙坑和篮球场等。10．在动物园里，我们看到了猴子、大象、老虎