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(完整word版)网络传播概论复习资料(完整word版)网络传播概论复习资料(完整word版)网络传播概论复习资料填空选择互联网发展的三个阶段第一阶段从1969——1986年（用于科研及高校），TCP/IP协议，互联网标准协议的产生，标志互联网正式产生。Internet一词在1986年正式使用。第二阶段从1986——1995年，商业机构发布广告，并开始面向普通百姓。第三阶段从1995年至今，多媒体出现，政府企业纷纷上线中国互联网发展的两个阶段第一阶段从1994——1995年，只限于部分高校第二阶段从1995年至今，开放性的商业网络阶段中国网络媒体的发展1）1995——1998年，网络媒体开始进入，传统媒体上线1997年人民网上线1996年搜狐建立2）1999年至今网络成为传媒形态网络自生媒体分为两类：新闻媒体和非新闻媒体非新闻媒体分为商业网站，专业网站，个人网站三类人际传播特点：双向交互性，非制度化，私密性强网上人际传播形式：E-mail，即时通讯（QQ，MSN，飞信，ICQ），网上聊天室特点：文字符号为主，匿名性，复杂性电子邮件的类别：POP3邮箱，纯Web邮箱，具有上述两种功能的免费邮箱网上群体传播的表现形式：BBS，网络社区，usenet（新闻组）群体非常态事件传播条件：结构性压力，非常态传播机制活跃,触发事件组织传播，纵向自上而下或自下而上，横向组织之间网络传播主体：企业，媒体，个人，政府，机构，ISP社会控制与媒介规范理论：自由主义，社会责任，马克思主义，社会主义把关人形式：政府把关，网站把关，行业组织的把关，网络自我的把关受众群体分类：基本群体，参照群体，偶然群体；按现实的工作生活状况，可分为：工作关系群体和生活关系群体，正式群体和非正式群体，大群体和小群体按规模大小1）大众传媒能覆盖的特定区域的能接触到传媒信息的总人口2）对特定传媒和特定内容保持定期接触的人3）不但接触了传媒信息，而且在态度和行为上受实际影响的人信息侵入的特征：侵入成本低（最具本质性的特征），侵入隐秘性，侵入后果无法设想网络传播的伦理意义：人性社会和现实社会的需要网络传播伦理的特点：自主性，开放性，多元性网络传播的伦理原则：全民原则，兼容原则，互惠原则，自由原则网络新闻内容特点：广容性，多样性，快捷性，综合化，个性化，交互性，全息性中国网络新闻业发展历程：起步阶段（1995-1998年），激活阶段（1998-2000年），管理与创新阶段（2000-2005年）,网络公民新闻时代（2005年至今）传播效果分微观的效果和宏观的效果两类。社会效果的三个层面：环境认知效果，价值形成与维护，社会行为示范效果网络传播使效果研究从“以传者为中心”转移到“以受者为中心”，把受众作为研究的出发点和归宿。BBS的三类人：建设者，利用者，游离者网络信息资源的组织方式：文件方式，主题树方式，数据库方式，超媒体方式网络信息安全保障措施1）防火墙技术2）加密技术3）认证技术4）安全协议意见领袖极其影响力形成的主要因素：价值，信源，知识面，责任感，人际交往二级传播的贡献：它提出了传媒与受众间的人际因素是影响传媒和受众间互动关系的重要变量。计算机网络犯罪种类1）非法侵入计算机系统罪2）破坏计算机信息系统罪3）制作传播计算机病毒等破坏计算机程序罪4）滥用计算机系统罪5）其它网络犯罪SNS网站分类：商务类，兴趣社团类，娱乐休闲类，专业类，交友类，工具功能类网络广告五要素：广告主，广告讯息，广告媒介，广告受众，广告效果名词解释上网媒体：在互联网上建立网站，利用互联网的功能和优势，在自己的网站上发布自己采编的新闻报道，播放自己制作的节目的报纸，杂志，电台，电视台或通讯社。网络自生媒体：某组织或个人利用网站主页等网络工具，定期制作和发布新闻而形成的新的新闻传播媒体。网络人际传播：是个人与个人之间基于计算机和互联网媒介进行的信息传播活动。群体：具有共同目标和共同归属感，存在互动关系的复数个人的集合体。群体传播：主要是指群体内部或外部的信息传播活动。网络群体传播：主要是指个体通过电子公告板（BBS）向不特定的对象发布消息，目前具体包括留言板、论坛、社区、博客等。网络中的大众传播：专业化的媒介组织，以互联网为介质，面对极其广泛的受众，进行连续的，大量的，有目的的信息传播活动。博客：以网络为载体，简易迅速便捷地发布自己的心得，及时有效地与他人进行交流，集丰富多彩的个性化展示于一体的综合性平台。群体压力：当受众作为一个个体存在时，他的选择也以个体行为的方式存在。虽然个人的心理条件，文化素质，性格特征等因素影响着他的选择，但这背后仍有一个群体的观念存在。这种观念存在是一种压力，使受众有意无意地顺应它去做选择。群体规范：包括交往方式，对人生的态度，对事件的判断方式等。电子化政府：政府有效利用现在信息和