绘画比赛组织策划方案(精选12篇).docx

绘画比赛组织策划方案(精选12篇)绘画比赛组织策划方案篇1一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。二、内容形式1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。2、项目：(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。三、活动时间、地点及要求1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。3、活动时间和地点下周一上午，镇中心小学。四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。绘画比赛组织策划方案篇2一、活动目的：以学校的“鱼峰歌圩”为平台，开展庆国庆绘画比赛，让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱，对幸福生活的赞美，营造热烈、喜庆的氛围，并促进学校文化建设，决定在学校开展“鱼峰歌圩，歌配画”绘画比赛活动。二、活动时间：201_年9月22——28日三、活动对象：一至六年级全体学生。四、活动要求：1.内容要求：参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。2.绘画要求：A.绘画形式不限，儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可，绘画材料不限。B.画纸统一用4开。C.色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。3.比赛设两个组少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级五、作品报送时间、地点及要求1.每班上交10幅作品参加比赛，上交时间：201_年9月28日2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。绘画比赛组织策划方案篇3一、活动时间20__年7月27日。上午8点---11点。二、活动地点1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。三、参赛对象全县各学校学生，教师。四、人数要求每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名，教师参赛数量不设上限五、作品类别素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。六、作品规格1、素描、色彩规格为四开素描纸。2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。【作品尺寸一定要严格，过大或过小的作品将不予受理】七、作品要求1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。八、参赛组别参赛学生分：幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。参赛教师不分组别。九、现场书画活动所需用品自带。十、奖项设置1、每组别、类别分别设一等奖1名，(加5分)二等奖2名，(加3分)三等奖3名，(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目，酌情评比)。2、教师指导的学生作品被评为一等奖的，该教师可评为“优秀指导教师”。十一、奖励措施1、集体奖项：书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名，其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。2、个人奖项：获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生，将统一颁发荣誉证书，“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。十二、截稿日期选送作品20__年6月24日(过期不予受理)。绘画比赛组织策划方案篇4为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以