安徽省江南十校2019届高三冲刺联考（二模）试题 理科综合--生物 Word版含解析.doc

2019年“江南十校”高三学生冲刺联考(二模）理科综合能力测试--生物1.洋葱根尖和鳞片叶都是做生物学实验的理想材料。下列分析正确的是A.洋葱根尖的分生区细胞没有大液¥，导致其不发生渗透吸水和失水B.在KNO2溶液中的鳞片叶细胞不再吸水时，其原生质层两侧的渗透压相等C.洋葱的根尖细胞和鳞片叶表皮细胞吸收钾离子的方式相同D.洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡中无色素，无法观察到质壁分离现象2.Rous肉瘤病毒是一种逆转录RNA病毒，美国病理学家Rous1911年在研究鸡肉瘤的过程中首次发现此病毒，因此这种病毒被称为Rous肉瘤病毒(RSV)。1970年人们发现了该病毒携带的six基因，其可以诱发宿主正常细胞癌变。19H年科学家将某种病毒基因的启动子接入宿主细胞的原癌基因，宿主细胞发生癌变。下列叙述错误的是A.Rous肉瘤病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人人的基因组B.Rous肉瘤病毒的基因组整合进人人的基因组的过程有逆转录酶的参与C.推测病毒诱发宿主细胞癌变是通过抑制宿主细胞原癌基因的表达进行的D.将病毒基因的启动子接人宿主细胞的原癌基因运用了转基因技术3.植物果实发育所需要的有机物来源于叶片的光合作用，但过多枝叶的生长不仅会消耗大量光合产物及无机盐等，而且对植物果实的产量也会造成不利影响。研究者用金結来研究叶片光合作用与果实产量的关系，实验处理及结果如下图所示，在金桔的叶片中检测到有淀粉生成。下列相关分析正确的是A.第I组叶片的净光合速率最高，其果实干重一定大于第Ⅱ、Ⅲ两组B.植物以淀粉的形式将光合产物运输到果实或其他需要有机物的场所C.由此可知，应尽量将植物多余的枝条及叶片摘除，以提高光合速率D.据实验结果推测植物光合作用的产物在叶片中积累会抑制光合作用速率4.神经调节是生命活动调节的主要方式。下列叙述正确的是A.在学习的过程中不断有一个个条件反射的建立B.脊髓从胸部折断的病人无法完成排尿C.人脑对外界的感知和控制机体的反射是相同的区域D.人体的生命活动最终都要受到大脑高级中枢的控制5.在人类基因组计划实施的过程中，科学家发现构成人类基因的碱基数量占染色体DNA碱基总数的比例不超过2%，人类基因平均由27000个碱基对构成。下列分析正确的是A.基因是碱基对随机排列成的DNA片段B.人是二倍体生物，因此人类有两个基因组C.DNA的无效片段之和大约等于有效片段之和D.构成每个基因的大多数的碱基排列顺序不会在生物界中出现6.某兴趣小组的同学使用浸泡法进行探究萘乙酸（NAA)促进杨树插条生根最适浓度的实验。在进行了预实验后又进行了正式实验。下列分析不正确的是A.萘乙酸(NAA)是植物生长调节剂，其效果要比IAA稳定B.—年生杨树枝条作为扦插材料，其生根效果要好于两年生枝条C.箝将扦插枝条的形态学下端浸泡在药液中来观察其生根状况D.预实验需设置用蒸馏水处理的对照组，正式实验则不需要29.(9分)矿质元素在植物的生长发育过程中起重要作用，其中有的元素可以在植物体内转移被再次利用，而有的元素则不可以。植物生长过程中缺镁和缺铁都会导致叶片发黄，为研究缺镁和缺铁对植物生长影响的差异，某同学设计如下实验:取3株生长健壮、发育状况一致的大豆植株，随机均等分成甲、乙、丙三组，且用符合实验要求的容器进行培养。甲组盛有含除镜以外的各种必需元素的营养液，乙组盛有含除铁以外的各种必需元素的营养液，丙组盛有含各种必需元素的营养液，将三组椬株置于相同且适宜的条件下培养，并对溶液通气。一段时间后甲组的大豆植株底部叶片先开始发黄，乙组的大豆植株顶部叶片先开始发黄，而丙组未出现叶片发黄现象。(1)缺镁和缺铁都会导致叶片发黄是因为缺镁和缺铁都会影响的合成。该实验设计存在一处明显问题，指出并纠正:。(2)若停止对溶液通气，则一段时间后会出现烂根现象，分析其原因:。(3)植株底部叶片是生长代谢较弱的成熟或衰老的叶片，需要镁、铁等必需元素的量较少，而顶部叶片是生长代谢旺盛的幼叶，需要镁、铁等必需元索的量较多"据此分析甲组植株底部叶片先开始发黄，而乙组植株顶部叶片先开始发黄的原因:。30.(9分)一个鼠的种群生活在一个山谷（甲区域）中，后来由于山洪堪发，导致一条大河发生厂改道，又分隔出乙、丙两个区域，原生活在甲区域中的鼠种群也被分隔成三部分，彼此之间不能往来接触。下图所示为刚分隔时和分隔多年后决定鼠毛颜色的相关基因的调查结果。回答下列关于进化与物种形成的问题：(1)现代进化论与达尔文进化论的重要区别之一是关于遗传变异的研究从水平深入到水平。(2)甲区域中的一部分鼠被分隔到乙、丙两区域后，三区域中的全部鼠形成_区域中的鼠发生的突变(填“相同”或“不相同”），这是因为。(3)甲、丙两个区域中的鼠毛的颜色(填“是”或“不是")朝着相同方向进化的，理由是:。31.