预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共12页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

保教年度工作计划保教年度工作计划三篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的保教年度工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。保教年度工作计划篇1一、情况分析在全体保教人员的共同努力下,我们较为圆满地完成了年的工作任务取得了一些成绩,也存在着一些问题。主要成绩:很抓了保教人员的业务学习,保教人员的儿童观、教育观得以进一步更新。1.保教人员的双重服务意识有所增强,特别是家长工作意识明显增强。2.保教工作常规得以进一步规范和落实。3.利用周围有利环境,组织幼儿外出参观,丰富了幼儿生活经验,受到家长的肯定和赞扬。主要问题:1.对中层干部工作落实情况检查指导不够。2.部分班级的教师对幼儿常规检查指导不够。3.部分教师的工作责任感有待于进一步加强。二、指导思想认真落实局党委会议精神,深入学习理论,以《规程》为依据,按照园党支部确定的学习理论、贯彻《规程》、优质服务、深化改革、强化管理,争办总后、全军和北京市示范园的总体工作思路,以“三满意”为标准,以教研为动力,把各项保教工作落到实处。三、主要目标加强对保教人员和幼儿的常规的检查指导,进一步巩固正常的工作秩序与幼儿生活秩序。1.加强保教人员的职业道德教育,提高其工作的主动性与责任感。2.抓好教研工作,提高教研活动实效。3.继续探索家园联系的多种途径,使家园共育工作落到实处。四、工作措施(一)加强中层干部管理,使其工作常规进一步规范。1.每天上午8:00部主任碰头会,交流当天主要工作内容。2.要求教师和保育主任每天上午9:00—11:00,下午2:00—4:00必须下班检查指导工作。3.值班部主任上下午负责在办公室接值班电话,早中晚负责查班。4.业务副园长每周三至四个半天深入班级检查指导工作。5.坚持每周四下午2:00部主任例会。6.每月最后一周部主任例会由部主任汇报本月主要工作。7.各级业务领导列出工作常规(时间安排表),增强工作计划性。(二)继续加强学习,采用形式多样有效的学习方式。内容:领导选定与教师推荐相结合。形式:讨论、交流、书面考核等。(三)继续加强各项工作的落实,认真作好检查督导工作。1.每月公布各班工作的开展落实情况,项目包括:环境创设,活动区材料投放,出操情况,幼儿常规,保教人员工作常规等。2.继续组织幼儿参加各类实践活动,如外出参观,远足活动等。(四)发挥教师在教研活动中的主动性,增强教研活动实效。1.课题的选择由教师研讨后商定。2.教研活动观摩时间由教师自报。3.从时间上,给特色活动以保证。4.成立专门教研组。(详见教研计划)(五)开展丰富多样的家长工作,进一步密切家园联系。1.各班开展约谈活动,每学期至少和每个小朋友的家长约谈一次,请家长协助写约谈反馈。2.坚持办好家园信息报,每月一期。3.进行家教专家讲座。4.召开园家代会。五、工作重点1.教师个人经验交流会及业务学习。2.各班制定工作计划。3.环境及卫生工作。保教年度工作计划篇2一、指导思想:我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。二、保教队伍现状情况分析本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。三、本学期保教工作重点:1、开展园内教研活动。本学期将加强教研能力(小学教科室工作计划),以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育教案。9、开展多种形式的家长工作,