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有关理想信念的思修论文摘要:中国特色社会主义建设取得的巨大成就,使理想信念的感召力、凝聚力更加显现。在践行科学发展观中真正把人作为目的而发展,为每个人幸福而有尊严的生活不断地创造条件,理想信念的脚步必将迈得更加坚定。关键词:理想信念;脚步;更加坚定中国共产党成立90多年来,依然能充满生机和活力,在无数艰难险阻中无往而不胜的一个根本原因,就在于有坚定的理想信念把人民紧密地联系在一起而具有的强大精神动力。崇高的理想信念为全心全意为人民服务提供恒久精神支柱和动力,保证了中国特色社会主义建设的巨大成就,也使理想信念更具感召力、凝聚力。践行科学发展观,把人作为目的而发展,不断地为每个人幸福而有尊严的生活创造条件,理想信念的脚步必将迈得更加坚定。一、理想信念更加坚定的必然性1、坚定理想信念是走中国特色社会主义道路的必然选择我们党把发展中国特色社会主义作为奋斗目标,必然要把社会主义精神、核心价值观作为人们的行为规范和价值支撑;中国特色社会主义是历史发展过程和现实运动过程的统一,由于理想信念具有稳定性和持续性,中国特色社会主义一旦在人们头脑中确立便会持久发挥精神动力作用,在历史长过程中确保推动历史的合力始终指向理想目标;由于主体的认知行为总是朝着满足其需要的方向发展,使行为活动具有与理想信念目标相符的方向积极运动,中国特色社会主义实践取得了巨大成就,人们自觉坚持中国特色社会主义的信念也会因此而更坚定。2、坚定理想信念是践行科学发展观的必然结果科学发展观的核心是以人为本,把促进人的全面发展作为本质要求和最高价值目标,其价值取向符合广大人民的根本利益,与人民群众主动积极的价值选择相一致而产生的强大感召力和凝聚力,极易成为人们共同选择的理想信念;精神世界的发展具有很大的独立性,并不随物质世界的发展自然而然地发展,科学发展是摒弃以前见物鲜见人的发展理念,在满足人发展愿望多样性需求过程中,特别重视人的精神生活的丰富和发展,注重将人们的共同理想信念作为发展的旗帜和精神动力,坚定理想信念是科学发展的必然结果。3、坚定共同的理想信念是把人作为目的而发展的必然要求人对超脱受物欲支配的世俗生活之上的精神生活的追求,使人与动物区别开来,理想信念是使主体主动进行实践活动的原动力。当我们把人作为发展的目时,人的主体意识能得到充分的体现,主观能动性和创造性会得到极大发挥,人更容易通过自己的精神力量去选择符合自己发展意愿的价值和目标,会在物质利益不断满足的同时更加注重对理想的追求;每个人的自我发展、自我实现必须以社会发展为条件,个人必定会自觉关注社会发展的价值追求,并主动选择社会发展的共同理想作为自己前进的方向,把个人的发展融入到社会发展之中以求自我利益实现的最大化。二、现阶段出现理想信念淡化的原因1、理想信念教育大多停留在认知层面接受理想信念教育是坚定理想信念的最直接有效的方式,但现阶段的理想信念教育,存在不切实际、教育培养不分层次对象的形式主义问题,理想信念教育停留在表面,难以触及人的真实内心。一些党员领导干部对中国特色社会主义理想信念在认知上知之不少,却很少与行动挂钩,甚至说一套,信的、做的又一套。2、对科学发展的政策措施落实不到位科学发展观已得到广大人民群众的高度认同和期待,其政策举措也深得人心,但一些地方政府在贯彻落实上还不到位,导致民众对党履行宗旨产生了担忧,对坚定理想信念出现疑虑。例如,经济持续增长而民生发展滞后,百姓的期待得不到很好落实,公开公平公正还存在欠缺,降低了民众对理想目标实现的信心。3、对权力缺乏强有力的法治约束由于法治落实不力,权力缺乏约束,权力腐败很难从根本上得到遏制,手握权力者极易打着为民的幌子损害群众利益。群众利益受侵害的现象增多,民众不仅为其利益可能受损而担心,也为自身的权利贫困而忧心,极易对执政党产生怨气,对党的理想信仰能否实现产生怀疑,严重挑战着人们对理想的坚守。三、更加坚定理想信念的途径1、区分对象层次进行理想信念培育理想信念具有多维性和多层次性,每个人的理想信念是多种思想、心理要素的有机统一体,进行共同理想信念的教育培养,须区分对象层次,采用不同方式,提出不同的标准和要求。党员领导干部着重于增强党性觉悟,强化对中国特色社会主义理论的系统学习,确立执政为民理念,做坚定理想信念的先锋和旗帜;普通党员要立足岗位提升为民服务能力,将理想信念与敬业相统一,在为民服务中强化理想信念;一般民众通过践行社会主义核心价值观培育理想信念。2、着重在实践中确立和坚定信念信念是一定认知主体在长期社会生活实践中反复认识和体悟的结果。实践对主体偏离既定目标、方向的活动进行调整纠偏,使之不断符合既定目标和方向,信念因此得到逐步坚定。由于信念是主体自觉自为的行动,坚定信念就意味着每个党员在各自岗位上有做不完的事,是党员自觉自愿带领群众去进行持续追逐的过程,在为