打腰鼓打一成语的答案.docx
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打腰鼓打一成语的答案旁敲侧击旁敲侧击的词语解析[释义]侧:旁边;击:敲打。在旁边敲打。比喻说话作文隐晦曲折;不直接把意思表达出来。[语出]清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第二十回:“只不过不应该这样旁敲侧击。”[正音]侧;不能读作“zé”。[辨形]旁;不能写作“傍”;侧;不能写作“测”。[近义]拐弯抹角[反义]直言不讳直截了当[用法]中性。比喻说话、写文章不从正面直接表达意思;而是绕弯子从侧面含蓄地表达。一般作谓语、定语、状语。[结构]联合式。[辨析]~和“拐弯抹角”;都有“绕弯子”的意思。不同在于:~指
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打腰鼓打腰鼓打腰鼓今天是放暑假的第一天,由于张老师说学校要举办腰鼓兴趣小组,所以我今天一大早就来到学校学腰鼓。教我们打腰鼓的老师叫聂老师,我听张老师说,这个聂老师可厉害呢!她是青少年宫的舞蹈老师,曾经被邀请到北京当腰鼓老师。我想我一定要认认真真地学打腰鼓。我一边打,聂老师一边帮我纠正错误。一会儿说我的手姿势不对,一会儿说我的脚姿势不对,她总是耐心地帮我纠正错误。不一会儿,妈妈来了,妈妈也说我的手抬得不够高,我想要把腰鼓练好就要下苦功,于是我把腰鼓拿回家练习。我回到家里,我对着镜子在练习打腰鼓的每一个动作。
打腰鼓教案.docx
打腰鼓教案打腰鼓教案在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的打腰鼓教案,希望能够帮助到大家。打腰鼓教案1教学目标:知识目标:1、理解积累“亢奋、晦暗、羁绊、冗杂”等词语。2、体会排比句的含义及其作用。能力目标:1、反复诵读,体会文章恢宏的气势,理解其中包孕的情感和深意。2、品析关键语句,体会文章语言的节奏美,诗意美。德育目标:理解散文对高原生命的热烈赞颂,是对民族魂魄的礼赞,感受其中生命的律动和力量,丰
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打腰鼓教案打腰鼓教案在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢?以下是小编为大家整理的打腰鼓教案,希望能够帮助到大家。打腰鼓教案1教学目标:知识目标:1、理解积累“亢奋、晦暗、羁绊、冗杂”等词语。2、体会排比句的含义及其作用。能力目标:1、反复诵读,体会文章恢宏的气势,理解其中包孕的情感和深意。2、品析关键语句,体会文章语言的节奏美,诗意美。德育目标:理解散文对高原生命的热烈赞颂,是对民族魂魄的礼赞,感受其中生命的律动和力量,丰